Предмет: География. Добавлен: 18.03.2021. Год: 2019. Страниц: 25. Оригинальность по antiplagiat.ru: 71% |
|
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……….. 3 I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ………. 4 1.1. Методологически подходы к изучению экологических ситуаций………..………... 4 1.2 Методические подходы к изучению экологических ситуаций………. 9 II. АНАЛИЗ ОТДЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ И ФАКТОРОВ, СОЗДАЮЩИХ ОПРЕДЕЛЁННУЮ ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ ОБСТАНОВКУ НА ТЕРРИТОРИИ БРЕСТСКОЙ ОБЛАСТИ 14 2.1 Состояние почв и грунтов………. 14 2.2 Состояние атмосферы……… 15 2.3 Состояние вод………. 17 2.4 Состояние растительного и животного мира……….. 21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……… 24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……… 25 ? ВВЕДЕНИЕ Данная работа построена на основе теоретических данных по методологии, её подходам к изучению экологических ситуаций, статистической информации о состояния отдельных компонентов окружающей среды на территории региона и их изменении во времени и пространстве. Экологическая ситуация региона определяется комплексом динамически изменяющихся показателей состояния различных компонентов окружающей среды. Данная работа представляет собой попытку обобщения статистических данных и выработки общего представление об экологической ситуации в Брестской области. Объект исследования: Брестская область. Предмет исследования: территориальная неоднородность экологических ситуаций в Брестской области. Цель работы: рассмотреть методологические и методические подходы к изучению экологических ситуаций и обобщить информацию о территориальной неоднородности экологических ситуаций в Брестской области. Задачи; 1. рассмотреть методологические и методические подходы к изучению экологических ситуаций; 2. выполнить анализ отдельных условий и факторов, создающих определённую экологическую обстановку на территории Брестской области. Основными источниками информации для выполнения работы послужили Интернет-ресурсы. Представленная курсовая работа состоит из следующих частей: 1. Содержание 2. Введение 3. Основная часть 4. Заключение 5. Литература Работа изложена на 25 страницах, содержит 2 таблицы, 6 рисунков, 11 использованных литературных и интернет источников.? I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ 1.1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ Исходным материалом для написания данного раздела послужил источник: [3]. Методология – учение о структуре, логической организации, методах, а также средствах деятельности методологии в этом широком смысле образует необходимый компонент всякой деятельности, поскольку последняя становится предметом осознания, обучения и рационализации. Методологическое представление выдвигается в форме как предписаний, так и норм, в которых закрепляется содержание, а также очередность конкретных разновидностей деятельности (нормативная методология), таким образом описанных по сути выполненной работы (дескриптивная методология). В двух вариантах основной функцией данного знания считается внутренняя организация, а также регулирование процесса познания либо практического переустройства того или другого, в таком случае объекта. В современной литературе под методологией как правило подразумевают в первую очередь методологию научного познания, т. е. учение о принципах построения, формах и методах научно-познавательно работы. Методологические науки предоставляют характеристику частей научного исследования – его объекта, объекта рассмотрения, задачи проведения исследования (или проблемы), совокупности исследовательских средств, требуемых с целью решения задачи этого типа, но кроме того создает представление о последовательности движения исследователя в ходе решения задачи. Более значимыми пунктами дополнения методологии считаются установка проблемы (непосредственно тут больше всего совершаются методологические погрешности, приводящие к выдвижению псевдопроблем либо значительно затрудняющие получение результата), построение объекта изучения, а также построение научной теории и проверка полученного итога с точки зрения его истинности, т. е. соответствия объекту изучения. Основы методологических знаний выявляются ранее в преждевременных ступенях формирования культуры. Так, в Древнем Египте геометрия выступала в форме методологических предписаний, какие устанавливали очередность измерительных процедур при разделе, а также перераспределении земельных площадей. Особой разработкой проблемы обстоятельств извлечения знания начинает заниматься древнегреческая философия; более существенный вклад в исследование данной проблемы внёс Аристотель, что рассматривал основанную им логическую систему как «органон» – универсальное средство настоящего познания. В целом, однако вплоть до новейшего времени трудности методологии никак не занимали самостоятельного места в концепции познания, а также подключались в контекст натурфилософских либо логических размышлений. Прародителем методологии в своем значении слова считается британский мыслитель Ф. Бэкон, в первый раз выставивший мысль вооружить науку системой способов и еще реализовавший данную мысль в «Новом органоне». С целью дальнейшего формирования методологии колоссальное значение обладало также обоснование им индуктивного, эмпирического подхода к научному постижению. С данного периода проблема метода становится одной из основных в философии. Сначала она целиком сходится с вопросом о обстоятельствах достижения истины, но её рассмотрение очень сильно отягощено натурфилософскими представлениями. Базируясь на правильный сам по себе принцип об этом, то что к настоящему познанию ведёт только истинный метод, непосредственно этот последний и стараются сразу отыскать многие философы нового времени... ? ЗАКЛЮЧЕНИЕ Таким образом, в результате проведённого исследования были решены поставленные задачи и достигнута цель курсовой работы. Были рассмотрены методологические и методические подходы к изучению экологических ситуаций. В ходе подготовки курсовой работы был выполнен анализ экологического состояния почв и грунтов, атмосферы, вод, растительного и животного мира в пределах Брестской области. Была дана характеристика экологического состояния по городам и регионам области. В результате проведенной работы было выполнено 6 авторских картосхем, иллюстрирующих расположение пунктов мониторинга окружающей среды в пределах Брестской области. А именно ? картосхемы расположения пунктов мониторинга почв и грунтов; атмосферы; поверхностных вод; подземных вод; а также картосхемы растительного и животного мира. В дальнейшем перечисленные картосхемы, выполненные как часть авторского проекта ГИС, могут послужить картографической основой для создания баз данных о состоянии компонентов окружающей среды в Брестской области. Тема данной работы является актуальной и значимой, так как главной причиной возникновения острых экологических ситуаций является недостаточный учёт влияния антропогенных факторов на компоненты окружающей среды, зачастую приводящих к снижению природно-ресурсного и экологического потенциалов ландшафтов. ? СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Брестская область [Электронные ресурсы] – Режим доступа: 559884_brestskaya-oblas .html ? Дата доступа: 13.04.2020 2. Кочуров Б. И. География экологических ситуаций (экодиагностика территорий). – М.: ИГ РАН, 1997. – 156 с. 3. Методология [Электронные ресурсы] – Режим доступа: dict/bse/Методология ? Дата доступа: 13.02.2020 4. Методы экологических исследований [Электронные ресурсы] – Режим доступа: text/80/274/57351.php ? Дата: доступа 14.02.2020 5. Состояние Брестской области [Электронные ресурсы] – Режим доступа: apps/Cascade/index.htm ?appid=3103a513803743 6933080788b5c5e5f ? Дата доступа: 22.03.2020 6. Состояние Брестской области [Электронные ресурсы] – Режим доступа: index.php/obshchestvo ekologiya/4136-o-sos oyanii-i-perspektivno -ispolzovanii-prirodn -resursnogo-potentsi la-brestskoj-oblasti ? Дата доступа: 12.04.2020 7. Состояние вод Брестской области [Электронные ресурсы] – Режим доступа: index.php/component/c ntent/article/76-obl st/obshchestvo/k-edi omu-dnyu-informirova iya/6975-iyul-2017-o prirodopolzovanii-i-p irodookhrannoj-deyatel osti-v-brestskoj-obl sti ? Дата доступа: 15.04.2020 8. Состояние растительного и животного мира [Электронные ресурсы] – Режим доступа: index.php/component/c ntent/article/75-obl st/obshchestvo/ekolo iya/261-obzor-okruzh yushchej-sredy-brest koj-oblasti ? Дата доступа: 15.04.2020 9. Экологическая ситуация Барановичей [Электронные ресуры] –Режим доступа: 16259.html ? Дата доступа: 14.04.2020 10. Экологические ситуации [Электронные ресурсы] – Режим доступа: preview/2995045/ ? Дата доступа: 14.02.2020 11. Экология Брестской области [Электронные ресурсы] – Режим доступа: index.php/obshchestvo ekologiya ? Дата доступа: 12.04.2020 |
|
Перейти к полному тексту работы |