Здесь можно найти учебные материалы, которые помогут вам в написании курсовых работ, дипломов, контрольных работ и рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.
Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.
Результат поиска
Наименование:
реферат Двигательная функция и повышение устойчивости организма человека к реальным условиям внешней среды
Информация:
Тип работы: реферат.
Добавлен: 29.05.2012.
Год: 2011.
Страниц: 5.
Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%
Описание (план):
МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное
образовательное учреждение высшего профессионального
образования
БАШКИРСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ М.АКМУЛЛЫ
Реферат
на тему: «Двигательная
функция и повышение устойчивости организма
человека к реальным условиям внешней
среды»
Выполнила:
студентка 35 группы СГФ
Вострикова
А.В.
Уфа
2009
Содержание
Введение
1. Двигательная
функция
1.1 Влияние
двигательной активности на организм
человека
1.2 Последствия
недостаточной двигательной активности
1.3 Двигательная
активность у детей и подростков.
2. Адаптация
организма к окружающей среде
2.1 Влияние
условий внешней среды на организм человека
2.2 Повышение
устойчивости организма человека к реальным
условиям внешней среды
2.3 Здоровье
и адаптация.
Заключение
Список
использованной литературы
Введение
Сфера
человеческой деятельности в основном
состоит из двух форм - умственной и двигательной
деятельности. Другие же формы деятельности
в общей сфере человеческой деятельности
занимают небольшую часть.
Двигательная
деятельность в общей системе жизнедеятельности
человека не только является подавляющей
по объему и времени, но и имеет решающее
значение для организма. Практически все
формы деятельности человека совершаются
с участием двигательной деятельности,
а двигательная деятельность сопровождается
активизацией умственной деятельности.
Двигательная
деятельность человека состоит из внешних
и внутренних форм движений, которые объединяются
в целостную форму двигательных действий
и физических упражнений. Внешние формы
двигательной деятельности человека обеспечиваются
действиями опорно-двигательного аппарата
в процессе перемещения тела и частей
тела в пространстве - это так называемая
видимая часть двигательной деятельности
человека.
Физическая
культура как наука, а также теория и дидактика
физической культуры как учебная дисциплина
изучают закономерности проявления внешних
форм двигательной деятельности, которые
в основном используются для физического
совершенствования людей. В этом направлении
достигнуты значительные успехи исследователями,
а также практиками в области физической
культуры. Следует отметить, что существует
и другая, внутренняя, форма проявления
двигательной деятельности. Это невидимая,
подводная часть "айсберга" которая
изучена крайне мало. Специалисты в области
физической культуры практически не затрагивают
особенности проявления внутренних форм
двигательной деятельности. Сюда относятся
движения сердца и сосудов, дыхательного
аппарата, моторика желудочно-кишечного
тракта, движение клеток мозга, т.е. огромное
количество движений, суть и закономерности
которых требуют самого пристального
изучения как фактора преобразования
в целом двигательной культуры человека.
Важной проблемой является соотношение
внутренней и внешней форм двигательной
деятельности.
В
жизни постоянно возникают ситуации, когда
человек, будучи подготовлен к существованию
в одних условиях, должен готовить себя
(адаптироваться) к деятельности в других.
При этом проблема адаптации связана с
тем, что физиологические и биологические
вопросы сопоставляются с социальными
проблемами развития человека и общества.
Механизмы адаптации впервые описал канадский
ученый Ганс Селье. В его представлении
адаптация развивается под действием
гуморальных механизмов. Концепция адаптации
Селье неоднократно пересматривалась
с более широких представлений и анализа
экспериментальных данных, в том числе
о роли в процессе адаптации нервной системы.
Действие факторов, вызывающих развитие
адаптационных механизмов организма,
всегда было комплексным. Так, все живые
организмы в ходе эволюции приспосабливались
к земным условиям существования: барометрическому
давлению и гравитации, уровню космических
и тепловых излучений, газовому составу
воздуха, окружающей атмосфере. Животный
мир адаптировался и к смене сезонов -
времен года, которые включают изменения
освещенности, температуры, влажности,
радиации и т.д. Смена дня и ночи определенным
образом связана с перестройкой организма
и изменениями биологических ритмов деятельности
его функциональных систем.
Человек
может мигрировать, оказываться в равнинных
или горных условиях, в условиях жары или
холода, при этом он оказывается связан
с особенностями питания, обеспечения
водой, различными условиями индивидуального
комфорта и цивилизации. Все это связано
с развитием дополнительных механизмов
адаптации, которые достаточно специфичны.
В зависимости от силы воздействия раздражителей
окружающей среды, условий и функционального
состояния организма адаптивные факторы
могут вызывать как благоприятные, так
и неблагоприятные реакции организма.
Систематическая
тренировка формирует физиологические
механизмы, расширяющие возможности организма,
его готовность к адаптации, что обеспечивает
в различные периоды (фазы) развертывания
приспособительных физиологических процессов.
Известный спортивный физиолог, специалист
по адаптации А.В. Коробков выделял несколько
таких фаз: начальная, переходная, устойчивая,
дезаптация и повторная адаптация. Под
готовностью к адаптации понимается такое
морфофункциональное состояние организма,
которое обеспечивает ему успешное приспособление
к новым условиям существования. Для готовности
организма к адаптации и эффективности
в ее осуществлении значительную роль
играют факторы, укрепляющие общее состояние
организма, стимулирующие его неспецифическую
резистентность (устойчивость): 1) рациональное
питание; 2) обоснованный режим; 3) адаптирующие
медикаментозные средства; 4) физическая
тренировка; 5) закаливание.
Из
многообразия факторов развития адаптации
особое место отводится физической тренировке.
Еще Л.А. Орбели, известный русский физиолог,
в развитие учения об упражняемости Ж.
Ламарка, Ч. Дарвина и других исследователей
XIX в., отмечал, что физическая тренированность,
развивая механизм координации в нервной
системе, обусловливает повышение обучаемости,
тренируемости нервной системы и организма
в целом.
1. Двигательная функция
1.1
Влияние двигательной активности на организм
человека
Двигательная
активность - не только особенность высокоорганизованной
живой материи, но и в наиболее общей форме-форме
движения материи - необходимое условие
самой жизни.
Если
ребенок ограничен в этой естественной
потребности, его природные задатки постепенно
утрачивают свое значение. Бездеятельность
губит, и душу, и тело! Ограничение двигательной
активности приводит к функциональным
и морфологическим изменениям в организме
и снижению продолжительности жизни.
Движение
является одним из главных условий существования
животного мира и прогресса в его эволюции.
От активности скелетной мускулатуры
зависит резервирование энергетических
ресурсов, экономное их расходование в
условиях покоя и как следствие этого-
увеличение продолжительности жизни.
В
ряду факторов сохранения и укрепления
здоровья ведущая роль принадлежит физической
культуре, разнообразным средствам повышения
двигательной активности.
Высокий
уровень физической и умственной работоспособности
людей, занимающихся физическими упражнениями,
сохраняется значительно дольше, чем у
незанимающихся. Снижение активной двигательной
деятельности пагубно сказывается на
здоровье. В первую очередь оно способствует
развитию сердечно-сосудистых заболеваний,
приводит к нарушению обмена веществ.
Физические
упражнения предупреждают атеросклеротические
изменения в сосудах, уменьшают риск заболевания
ишемической болезнью сердца.
Способность
противодействовать изменениям внутренней
среды организма, которыми сопровождается
выполнение физических упражнений, является
специфическими свойствами тренированного
организма. Вместе с тем, физические упражнения
повышают и естественную, защитную устойчивость
организма: человек обретает надежную
способность активно бороться с болезнетворными
агентами внешней среды.
1.2
Последствия недостаточной двигательной
активности
Становление
человека происходило в условиях высокой
двигательной активности, которая была
необходимым условием его существования,
биологического и социального процесса.
Тончайшая сработанность всех систем
организма формировалась в процессе эволюции
на фоне активной двигательной деятельности.
Недостаточность движений в современном
обществе - социальный, а не биологический
феномен. Спорт способствует формированию
популяризации людей, более устойчивых
к воздействию издержек цивилизации: малоподвижного
образа жизни, увеличение агрессивных
агентов среды обитания. В процессе эволюции
на Земле выжили только те популяции, у
которых генетическая устойчивость к
физическим нагрузкам оказалась более
высокой. Можно сказать поэтому, что физические
нагрузки в эпоху НТР являются фактором,
элиминируного отбора. При этом обычные
рекомендации по рационализации сводятся
к использованию малоинтенсивных форм
двигательной активности. Их полезность
не вызывает сомнений, однако сила тренирующего
воздействия на основные системы жизнеобеспечения,
и в первую очередь на сердечно-сосудистую
систему, у них оказывается недостаточной.
Физические нагрузки, оказывающие мощное
тренирующие воздействие на все системы
жизнеобеспечения, являются важнейшим
фактором эволюции человека на современном
этапе его развития. Они способствуют
формированию популяции, степень устойчивости
которых к агрессивным факторам внешней
среды повышается.
Научно-техническая
революция ведет к уменьшению доли тяжелого
труда, физических нагрузок и на производстве,
и в быту, а, следовательно, снижению доли
активной двигательной деятельности.
Каковы же причины столь неблагоприятных
последствий недостаточной двигательной
активности (гипокинезии)?
Снижение
двигательной активности приводит к нарушению
слаженности в работе мышечного аппарата
и внутренних органов вследствие уменьшения
интенсивности импульсации из скелетных
мышц в центральный аппарат регуляции.
На уровне внутриклеточного обмена гипокинезия
приводит к снижению структур. При гипокинезии
изменяется структура скелетных мышц
и миокарда. Падает иммунологическая устойчивость,
активность.
Также
снижается устойчивость организма к перенагреванию,
охлаждению, недостатку кислорода.
Уже
через 7-8 суток неподвижного лежания у
людей наблюдаются функциональные расстройства;
появляются апатия, забывчивость, невозможность
сосредоточиться на серьезных занятиях,
расстраивается сон, резко падает мышечная
сила, нарушается координация не только
в сложных, но и в простых движениях; ухудшается
сократимость скелетных мышц, изменяются
физико- химические свойства мышечных
белков; в костной ткани уменьшается содержание
кальция.
У
юных спортсменов эти расстройства развиваются
медленнее, но и у них в результате гиподинамии
нарушается координация движений, появляются
вегетативные дисфункции. Особенно пагубна
гиподинамия для детей. При недостаточной
двигательной активности дети не только
отстают в развитии от своих сверстников,
но и чаще болеют, имеют нарушения в опорно-двигательной
функции.
Последние
полмиллиона лет человек эволюционирует
без изменения в своей генетической программе.
Между тем условия, в которых жили наши
предки, и условия, в которых живем мы,
отличаются, прежде всего, требованиями
к объему выполняемых движений. Мы затрачиваем
несравненно меньше физических сил, чтобы
обеспечить собственное существование.
Нормальное функционирование сердечно-
сосудистой, дыхательной, гормональной
и других систем организма тысячелетиями
развертывалось в условиях активной двигательной
деятельности, вдруг на последнем 100-50
летнем отрезке эволюции условия жизни
предлагают организму совершенно необычную
при недостатке движений форму реализации
сложившихся способов жизнедеятельности
его органов и систем. Природа человека
не прощает этого: появляются болезни
гипокинезии.
Во
время мышечной работы активизируются
не только сам исполнительный (нервно-мышечный)
аппарат, но и по механизму моторно-висцеральных
рефлексов (т.е. рефлексов с мышц на внутренних
органов), нервная и гуморальная регуляции.
Поэтому снижение двигательной активности
ухудшает состояние организма в целом.
Страдают и нервно- мышечная система, и
функции внутренних органов.
В
отличие от механической системы, изнашивающейся
от работы, деятельность живого организма
сопровождается не только прогрессивными
функциональными, но и морфологическими
сдвигами. Возрастающие адаптационные
процессы и резервы приводят к экономизации
функционирования скелетных мышц и внутренних
органов - на единицу выполняемой работы
затрачивается меньше энергии, быстрее
идут восстановительные процессы.
1.3
Двигательная активность у детей и подростков
Будучи
изолированными от общества людей в раннем
детстве, человек никак не проявляет активности,
потребности в подлинно человеческом
познании окружающего мира. И наоборот,
чем больше он к этому побуждается специальным
педагогическим руководством, тем быстрее
и охотнее приобщается к ценностям общечеловеческой
культуры. В связи с этим активное приобщение
детей к овладению теоретическими основами
спорта, физиологическими, тактико-техническими
знаниями необходимо не только для спортивного
роста, но и для социализации человека,
формирования его личности.
Приобщение
к активной двигательной деятельности
нужно начинать в малом возрасте. Так как
высокие способности детей к овладеванию
новыми движениями постепенно утрачиваются
или одновременно с процессом взросления.
С наступлением зрелости и окончанием
структурной дифференцировки нервной
системы овладение новыми движениями
требует больше времени, умственных и
физических затрат. Ребенок обладает не
только большой пластичностью мозга, но
и высокой податливостью (чувствительностью)
к специфическим для человека способам
стимулирования его развития. Это относится,
в частности, к использованию внушения
и самовнушения как важнейшего инструмента
спортивно- физического роста и развития
тренированности.
Физиологически
оправданными являются различные средства
стимулирования двигательной активности.
Физические упражнения, выполняемые с
использованием тренажеров и других технических
приспособлений являются высокоэффективными
средствами тренировки. Несомненную роль
играет высокая восприимчивость человеческого
мозга к упражнениям с предметами.
Главная
социальная функция спорта - совершенствование
физической и психической природы человека
- в известной мере служит положительному
изменению демографической структуры
общества. Физическая культура добавляет
не только годы к жизни, но и жизнь к годам:
продолжительность активной творческой
жизни увеличивается, общество получает
дополнительный резерв трудоспособного
населения.
2. Адаптация организма к окружающей среде
2.1
Влияние условий внешней среды на организм
человека
Здоровье
- это полное физическое и психическое
благополучие. Однако человек постоянно
соприкасается с внешней средой, с различными
ее воздействиями. В связи с этим его организм
реагирует на различные изменения в окружающей
среде. Если человек постоянно живет в
условиях, резко отличающихся от обычных,
так называемых экстремальных, у него
наблюдаются значительные и стойкие изменения
в организме. Так, для жителей крайнего
Севера, примерно вдвое падает содержание
сахара в крови, увеличивается количество
продуктов промежуточного обмена жиров.
Для жителей высокогорья характерно стойкое
увеличение числа эритроцитов в крови
- компенсаторная реакция на понижение
кислорода в воздухе. У полярников понижен
почечный барьер для витаминов группы
В и С, т.е. наблюдается хронический дефицит
витаминов в организме. Между тем во всех
этих случаях человек совершенно здоров.
Экстремальные
факторы постоянно вносят поправки в гомеостаз,
расширяя границы адаптационных сдвигов.
Так, организм- эта целостная система,
саморегулируется и самоконтролируется
на уровне биологическом.
Вредные
привычки, побочные продукты цивилизации,
загрязнение окружающей среды создают
благоприятные условия для активизации
дремлющей инфекции. У людей подвижных,
ведущих активный, здоровый образ жизни,
этот скрытный враг остается мирным сожителем
и в самых критических ситуациях, у людей
ослабленных нерациональным режимам работы
и отдыха, ведущих малоподвижный образ
жизни в таких условиях торжествует болезнь.
Разумеется, повышение общей культуры,
куда, несомненно, входит и физическая
культура,- это еще далеко не использованные
нами резервы здоровья. В ряду средств
оздоровления детей и подростков решающая
роль принадлежит рациональному двигательному
режиму питания и закаливания.
2.2
Повышение устойчивости организма человека
к реальным условиям внешней среды
Забота
о сохранении здоровья и увеличении продолжительности
жизни, необходимость освоения территорий
с экстремальными условиями, например
с суровым климатом, повышение нервно-эмоциональног
и физического напряжения в спортивной
деятельности ставят перед наукой ряд
новых задач. Возникают комплексные проблемы
адаптации организма человека к различным
условиям деятельности и продолжительности
полноценной жизни.
Физиологические
механизмы адаптации человека, сформировавшиеся
в процессе его длительной эволюции, не
могут изменяться такими же темпами, как
научно-технический прогресс. Вследствие
этого может возникнуть конфликт между
измененными экологическими условиями
и природой самого человека.
Поэтому
разработка не только теоретических, но
и практических основ, изучение механизмов
адаптации человека к различным резко
меняющимся экологическим факторам приобретают
исключительное значение.
Адаптация
целостного организма к новым условиям
среды, в том числе к высоким физическим
нагрузкам, обеспечивается не отдельными
органами, а скоординированными в пространстве
и времени и соподчиненными между собой
специализированными функциональными
системами.
Современный
человек необычно расширил границы своего
обитания и масштабы освоения регионов
планеты. Утверждая свое могущество над
окружающей и собственной природой, человек
стремится расширить не только географический,
но и временный ореал. В связи с интенсификацией
развитие науки и техники, активным воздействием
на среду обитания одной из важнейших
проблем современности стала проблема
адаптивной саморегуляции функций, состояний
человека.
В
настоящее время многие компоненты, из
которых слагаются функциональные резервы
организма, почти достигли своего предела.
В спорте, например, практически исчерпаны
возможности дальнейшего повышения объема
и интенсивности физических нагрузок
без риска нанести ущерб здоровью. Одним
из резервов увеличения и улучшения тренировочного
процесса является учет закономерностей
взаимодействия человека с окружающей
(в том числе социальной) средой. С этой
точки зрения весьма перспективно использование
закономерностей биоритмов в функциональной
деятельности человека для прогнозирования
его состояния в экстремальных условиях.
Современная
спортивная тренировка, направленная
на достижение высоких результатов, требует
от спортсмена большого, а иногда предельного
напряжения всех физиологических возможностей.
Высокая степень физических и нервно-эмоциональных
нагрузок характерна и для ряда отраслей
производственной деятельности человека.
Предельный уровень физических нагрузок,
сочетающихся с высоким эмоциональным
напряжением, часто приводит к перенапряжению
физиологических систем и снижению функционального
состояния организма в целом. Это проявляется,
в частности, в значительных изменениях
иммунологической реактивности организма
спортсмена, что в некоторых случаях обуславливает
снижение сопротивляемости инфекциям,
возникновению аллергических реакций,
аутоиммунных и других заболеваний.
Высокая
миграционная подвижность населения,
освоение новых обширных территорий с
суровыми природно-климатическ ми условиями,
внедрение новой технологии производства,
процессы урбанизации и другие социальные
преобразования существенно меняют характер
взаимодействия человека с окружающей
средой. В результате этого поддерживается
постоянное напряжение физиологических
систем и, таким образом, возникает дисгармония
между биологической природой человека
и средой обитания.
Научно-техническая
революция существенно изменила условия
профессиональной деятельности больших
континентов населения, значительно снизив
физические нагрузки и повысив эмоциональной
напряжение, связанное, например, с обеспечением
сложных технологических процессов.
Рассматривая
глобальные последствия влияния научно-технической
революции на биосферу планеты и самого
человека, американский ученый Н.Винер
писал: «Мы столь радикально изменили
нашу среду, что теперь для того, чтобы
существовать в этой среде, мы должны изменить
себя.»
Современного
человека нужно изучать во всей глубине
и сложности его физических возможностей
и духовного потенциала, которые наиболее
точно раскрываются в экстремальных условиях,
требующих предельного напряжения физических
резервов организма и волевых качеств.
В
основе спортивной тренировки лежат представления
о механизмах долговременной адаптации,
о взаимодействии нагрузки и восстановления
организма человека как факторов, которые
обуславливают адаптационные процессы,
появляющиеся в структурных и функциональных
преобразованиях в организме спортсмена.
Важнейшее значение для сохранения здоровья
спортсмена имеют и экологические условия.
Частое их изменение вызывают напряжение
физиологических механизмов адаптации
человека.
Таким
образом, на повестку дня поставлена фундаментальная
задача - добиться значительной гармонизации
взаимодействия людей с физической и социальной
средой их жизни, чтобы это взаимодействие
не приносило вреда здоровью нынешнего
и грядущих поколений. При этом становиться
все более очевидным, что в решении данной
задачи теория адаптации играет важнейшую
роль.
Наиболее
эффективный способ коррекции процесса
адаптации - это оптимизация самой начальной
стадии. Это такие пути.
1.
Поддержание исходного высокого функционального
состояния организма (как физического,
так и эмоционального).
2.
Соблюдение ступенчатости при адаптации
к новым условиям (природно-климатичес им,
производственным, временным), а также
при переключении с донного вида деятельности
на другой, т.е. постепенное вхождение
в новую среду и в любой труд. Соблюдение
этого условия позволяет включаться без
перенапряжения физиологическим системам
организма и тем самым обеспечить оптимальный
уровень работоспособности. Такая стратегия
способствует сохранению ресурсов организма,
уменьшению платы за адаптацию.
3.
Организация режима труда, отдыха, питания
с учетом не только возрастных и половых
особенностей человека, но и природно-климатическ х
(сезоны года, температурный режим, содержание
кислорода в атмосфере) условий.
4.
Необходимое для обеспечения долговременной
адаптации человека в экстремальных условиях
поддержание не только достаточно высокого
уровня физического состояния, но и характера
социально значимой мотивации и сохранения
здорового морального климата в коллективе.
2.3
Здоровье и адаптация
Научно-техническая
революция двадцатого столетия многократно
увеличила способность человека воздействовать
на природную среду. К сожалению, это воздействие
нередко носит разрушительный характер,
что приводит к огромному экономическому
ущербу, ухудшению благосостояния и здоровья
людей.
Постоянными
атрибутами современной жизни людей, проживающих
в промышленно развитых странах, является
не только нервно-психическое напряжение,
которое они испытывают в процессе повседневной
деятельности, но и воздействие на их организм
факторов физической, химической и биологической
природы, в частности таких, как загрязнение
атмосферы и воды, химизация сельского
хозяйства. Диапазон компенсанторно-приспособительных
способностей и резервных возможностей
человека не измеряется альтернативой
- здоровье или болезнь. Между здоровьем
и болезнью располагается целый ряд промежуточных
состояний, указывающих на особые формы
приспособления, близкие то к здоровью,
то к заболеваемости и все же не являющиеся
ни тем и ни другим.
Для
адаптации к окружающей среде человек
должен двигаться очень активно, ведь
движение играет большую роль в социально-биологичес ом
процессе.
С
появлением на Земле человека разумного
получила развитие новая форма адаптации
к факторам внешней среды. Принципиальным
ее отличием от адаптации в животном мире
явилось сознательное управление ее содержанием
с помощью достижений общечеловеческой
культуры. Средства физической культуры
- физические упражнения, различной интенсивности,
естественные силы природы, гигиенические
факторы- стали важными средствами повышение
адаптивных возможностей человека, совершенствование
его социальной и биологической природы.
Закаливание-
это система процедур, способствующих
повышению сопротивляемости организма
воздействию неблагоприятных факторов
внешней среды.
Заключение
Развитие
двигательных и вегетативных функций
организма у детей и совершенствование
их у взрослых и пожилых людей связано
с двигательной активностью. Оздоровительное
значение физической культуры общеизвестно.
Имеется огромное количество исследований,
показывающих положительное влияние физических
упражнений на опорно-двигательный аппарат,
центральную нервную систему, кровообращение,
дыхание, выделение, обмен веществ, теплорегуляцию,
органы внутренней секреции. Велико значение
физических упражнений и как средства
лечения.
Важнейшим
адаптированным свойствам человека является
его способность к трудовой деятельности.
Эта способность лежит и в основе адаптации
к новым формам двигательной деятельности,
характерной для спорта. Совершенствование
человека (и человечества) посредством
занятий физической культурой, спортом
- важнейшее условие прогрессивного развития
его умственных и физических способностей,
а также выживания человечества в целом.
Уже
в ближайшем будущем человек резко увеличит
резервы адаптации к факторам внешней
среды за счет широкого использования
различных средств самосовершенствовани .
В ряду этих средств спорт будет играть
все возрастающую роль.
Список использованной литературы
Агаджянн,
Н.А. Биоритмы, спорт, здоровье/Агаджянн
Н.А., Шабатура Н. Н. - М.: Физкультура и спорт,
1989. - 208с., ил
Физическая
культура студента: Учебник/Под ред. В.И.Ильинича.
- М.: Гардарики, 1999. - 448 c.
Фомин,
Н.А. Физиологические основы двигательной
активности/Фомин Н.А., Вавилов Ю.Н. - М.:
Физкультура и спорт, 1991. - 224с., ил. и т.д.................
