Здесь можно найти учебные материалы, которые помогут вам в написании курсовых работ, дипломов, контрольных работ и рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.
Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.
Работа № 131764
Наименование:
Диссертация Возможности теста речевой аудиометрии на казахском языке слухопротезирования
Информация:
Тип работы: Диссертация.
Предмет: Медицина.
Добавлен: 17.01.2023.
Год: 2021.
Страниц: 151.
Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%
Описание (план):
Докторская диссертация Ph.D., презентация по специальности: «Медицина» на тему: "Возможности теста речевой аудиометрии на казахском языке слухопротезирования" ? СОДЕРЖАНИЕ
Стр. ВВЕДЕНИЕ 4 Глава 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 9 1.1 Психоакустика и патофизиология нарушений слуха 9 1.1.1 Восприятия звука при разных формах тугоухости в особенностях 9 1.1.2 Топическое направление диагностики слуховых расстройств 13 1.1.3 Шумовые эффекты в ушах при тугоухости 16 1.2 Основы восприятия речи в анатомо-физиологичес ом аспекте 20 1.2.1 Распознавание акустики речи 22 1.2.2 Речевое дифференцирование при разных формах тугоухости 29 1.3 Слухопротезирование 1 1.3.1 Ведущие принципы компенсации нарушений слуха 31 1.3.2 Характеристики слуховых аппаратов, их типы 34 1.3.3 Подбор и настройка слуховых аппаратов по личностных характеристикам 37 1.3.4 Оценка эффективности слухопротезирования 0 Глава 2 АППАРАТУРА, МЕТОДИКИ И КОНТИНГЕНТ ИСПЫТУЕМЫХ 46 2.1 Аудиологическое обследование в методах 46 2.1.1 Аудиометрия: тональная пороговая и надпороговая 46 2.1.2 Импедансная аудиометрия 50 2.1.3 Использование головных телефонов для речевой аудиометрии 52 2.1.4 Обнаружения паузы с помощью теста 57 2.1.5 Анкетирование и шумометрия при ушном шуме 58 2.2 Методика подбора и настройки слухового аппарата 61 2.3 Методика оценки эффективности слухопротезирования 3 2.3.1 Речевая аудиометрия в свободном звуковом поле 63 2.3.2 Анкетирование 66 2.4 Объем исследований для контингента испытуемых 67 2.5 Методики статистической обработки результатов 71 Глава 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ АУДИОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЯ 5 3.1 Временная разрешающая проводимость слуховой системы и речевая разборчивость в норме 75 3.2 Временная разрешающая проводимость слуховой системы и речевая разборчивость при хронической сенсоневральной тугоухости 78 3.3 Эффективность слухопротезирования при использовании речевых тестов и тест обнаружения паузы в прогнозировании 82 Глава 4 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЯ 2 4.1 Результаты комплексного аудиологического обследования 92 4.2 Результаты речевой аудиометрии на казахском языке в свободном звуковом поле 97 4.3 Результаты анкетирования 99 4.4 Клинико-аудиологичес ая схема обследования пациента 101 Глава 5 РЕЗУЛЬТАТЫ СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЯ ПАЦИЕНТОВ 105 5.1 Результаты аудиологического обследования пациентов 106 5.2 Результаты анкетирования пациентов 108 5.3 Оценка эффективности слухопротезирования с использованием теста речевой аудиометрии на казахском языке в свободном звуковом поле 109 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 117 ВЫВОДЫ 124 ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 125 СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ 126 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 127 ПРИЛОЖЕНИЯ 139
? ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) 466 миллионов человек в мире страдают от инвалидизирующей потери слуха, это более 5% населения мира, из них 34 миллиона детей. Под инвалидизирующей потерей слуха понимается потеря слуха в лучше слышащем ухе, превышающая 40 дБ у взрослых людей и 30 дБ у детей. Согласно оценкам, к 2050 году более 900 млн. человек будут страдать от инвалидизирующей потери слуха. По последним данным в Казахстане насчитывается 16 тысяч людей с тугоухостью. Снижением слуха различной степени страдают более 20% населения трудоспособного возраста, что определяет социальную значимость проблемы [2]. Прежде всего, потеря слуха сказывается на способности человека общаться с другими людьми. У детей с нерешенной проблемой потери слуха часто наблюдается задержка в развитии разговорной речи, а также приводит к значительному неблагоприятному воздействию на успеваемость детей. У пожилых людей, страдающих от потери слуха, лишение возможностей для общения может оказывать значительное воздействие на повседневную жизнь, вызывая чувство одиночества, изоляции и безысходности. Но предоставление людям с потерей слуха возможностей для общения позволяет им принимать участие в общественной жизни на равных основаниях с другими людьми. Поскольку более 60% случаев тугоухости приходится на долю поражений звуковоспринимающего аппарата, приводящих к нарушению разборчивости речи, плохо поддаются медикаментозному лечению, все большее значение отводится электроакустической коррекции слуха. Люди с легкой, средней и тяжелой степенью потерей слуха для улучшения слышимости могут пользоваться слуховыми аппаратами, людям с более значительной потерей слуха могут помочь кохлеарные имплантаты. Раннее выявление и принятие соответствующих мер являются основными факторами для минимизации воздействия потери слуха на адаптацию слуховых сигналов головным мозгом. Без ранней стимуляции слуховой системы мозг теряет способность анализировать и интерпретировать сигналы из слухового нерва. За последние годы значительно увеличилось число слухопротезированных лиц. Однако очень часто слуховой аппарат или кохлеарный имплант не оправдывает возложенных на него ожиданий. Это может быть связано как с неправильным подбором и настройкой аппарата, так и с индивидуальными особенностями слухового восприятия слабослышащих людей, в частности, с нарушениями временной и частотной разрешающей способности слухового анализатора. По данным мировой статистики число пациентов, полностью удовлетворенных результатами электроакустической коррекции слуха составляет лишь 20%, а причины же низкой эффективности слухопротезирования до конца не ясны [4]. Актуальность проблемы слухопротезирования для клинической практики определяется тем, что за последние десятилетия зарубежными исследователями было разработано большое количество речевых тестов на фоне шума, в том числе с предъявлением слогов, одно- и многосложных слов, цифр [4—6]. Однако, как показали исследования, лучше всего оценивать процесс повседневной коммуникации позволяет использование слов в шуме. В Казахстане речевая аудиометрия выполняется, как правило, с использованием таблиц одно- или многосложных слов в тишине на русском языке. В 1971 году Рымжанов Б.Р. на базе Ленинградского государственного института усовершенствования врачей имени С.В. Кирова защитил диссертацию на тему «Речевая аудиометрия на казахском языке». Использование данного теста широко не применялось, так как основная масса слабослышащих людей хорошо владела русским языком. На данный момент в Казахстане не проводится речевая аудиометрия в свободном звуковом поле на казахском языке, так как нет разработанного теста и методики. На данный момент использовать одно- или многосложные слова в тишине из теста «речевая аудиометрия на казахском языке» не представляется возможным из-за ограниченности числа треков и устаревания набора слов. Таким образом, высокая социальная значимость проблемы, отсутствие стандартизированных подходов к оценке эффективности слухопротезирования определяют актуальность настоящего исследования.
Степень разработанности темы исследования. На основании анализа литературных данных по исследуемой проблеме, следует подчеркнуть, что, несмотря на совершенствование технических средств, используемых в процессе электроакустической коррекции слуха, и развитие современных методов аудиологической диагностики, остается еще множество нерешенных вопросов. По данным мировой статистики, лишь около 20% пользователей СА полностью удовлетворены результатами электроакустической коррекции [60]. Во многом это можно объяснить тем, что слуховая система человека является более пластичной и совершенной структурой по сравнению с любым высокотехнологичным слуховым аппаратом. Вместе с тем, необходимо вести дальнейшие поиски путей разрешения имеющихся проблем, в частности, по созданию оптимального единого алгоритма обследования пациента перед подбором слехового аппарата, прогнозированию результатов слухопротезирования и оценке его эффективности в зависимости от состояния слухового анализатора и характеристик слухового аппарата. Хорошие перспективы в этом вопросе, имеют новые методы речевой аудиометрии, с отработкой методики проведения, для улучшения диагностики разборчивости речи, прогнозирования эффективности слухопротезирования. Цель исследования - разработка дифференцированного подхода к электроакустической коррекции слуха для повышения ее эффективности при различных формах тугоухости. Задачи исследования. • Изучить возможность применения теста речевой аудиометрии в тишине и на фоне шума в свободном звуковом поле на казахском языке при оценке эффективности слухопротезирования. • Разработать на казахский язык и валидизировать Экспресс-Тест речевой аудиометрии в свободном звуковом поле. • Оценить разборчивость речи у пациентов различного возраста с нормальными порогами слуха и при различной степени хронической нейросенсорной тугоухости, путем использования теста речевой аудиометрии на казахском языке. • Разработать протокол по реабилитации пациентов с нейро-сенсорной тугоухостью и практические рекомендации по совершенствованию реабилитации при нарушениях разборчивости речи у пациентов с нейросенсорной тугоухостью с помощью слухопротезирования.
Научная новизна исследования сфокусирована в стандартизированных подходах к оценке эффективности слухопротезирования. Впервые будет разработан тест речевой аудиометрии на казахском языке в свободном звуковом поле. Впервые в Казахстане для определения эффективности слухопротезирования будет разработана анкета на казахском языке, что даст возможность широкого ее применения в аудиологической практике с целью оценки качества жизни казахоязычных пациентов с различными формами тугоухости.
Теоретическое и практическое значение работы. Значимость теоретического аспекта сфокусирована в получении новых данных, учитывающих этиологию, патогенез и стандартизированные подходы к оценке эффективности слухопротезирования. Внедрение нового метода речевой аудиометрии с отработкой методики проведения, способствует улучшению диагностики разборчивости речи, прогнозирования эффективности слухопротезирования. Внедрение опросников в клиническую практику позволит комплексно оценивать результат слухопротезирования, даст важную информацию о необходимости тех или иных изменений в реабилитационном процессе пациентов с ХСНТ. Разработанный алгоритм оценки эффективности слухопротезирования с использованием теста речевой аудиометрии в свободном звуковом поле и анкетирование позволит повысить эффективность реабилитации пациентов с нейросенсорной тугоухостью.
База проведения исследования - кафедра Методология и методы исследования. Проведенная работа представлена в виде прогрессивного продольного исследования. При этом были использованы клинические, аудиологические, вербально-коммуникати ные и статистические методики исследования. Основные положения диссертации, выносимые на защиту. 1. Оценка эффективности слухопротезирования нуждается в разработке теста речевой аудиометрии в тишине и на фоне шума в свободном звуковом поле на казахском языке. 2. Основной категорией эффективности слухопротезирования является использование одно- или многосложные слова в тишине из теста «речевая аудиометрия на казахском языке. 3. Для реабилитации пациентов с нейро-сенсорной тугоухостью необходимо применять разработанный протокол и практические рекомендации по совершенствованию процесса слухопротезирования.
Личный вклад автора в исследование Тема диссертации, дизайн исследования, содержание работы разработаны лично автором на основе детального изучения текущего состояния изучаемой проблемы. Самостоятельно сформулированы цель и задачи диссертации, обоснована их актуальность путем изучения большого количества литературных источников. Автором проведено клиническое обследование больных, изучены архивные истории болезни всех исследованных пациентов, заполнены разработанные лично персональные карты, сформулированы критерии включения, а также прослежен катамнез у пациентов. Диссертант лично принимал участие в обследовании, анализе ближайших и отдаленных результатов лечения у всех пациентов на разных этапах (100%). Автором самостоятельно сформулированы основные положения, написан текст диссертационной работы и автореферат. Личный вклад соискателя подтвержден актом проверки первичного материала.
Степень достоверности исследования Результаты исследования достоверно подтверждены наличием соответствующих наблюдений. В исследование включено 100 пациентов в возрасте 45–59 лет (56 женщин и 44 мужчины) с двустороннеи? ХСНТ 2–3-и? степени. Все они имели нормальную отоскопическую картину и тимпанограмму типа А. Применялись дефиниции: рандомизация, стратификация, сравнение с образцом, комплексный статистический анализ готовых результатов. Достоверность, полученных в результате исследования, данных основана на достаточно большом клиническом материале, использовании современного, адекватного целям и задачам, комплекса клинических, высокотехнологически методов диагностики, корректной математической и статистической обработкой. Диссертационная работа адекватно иллюстрирована и содержит информативные таблицы. Выводы убедительны и последовательно отражают поставленные автором задачи. Заключение и практические рекомендации основаны на результатах диссертационной работы, научно обоснованы. Степень достоверности полученных в результате исследования данных высока и подтверждена также актом проверки первичного материала.
Апробация диссертации Основные положения и выводы диссертационного исследования были доложены и обсуждены на многочисленных региональных, федеральных и международных конференциях и съездах.
Публикации по теме диссертации По теме диссертационной работы было опубликовано
Внедрение результатов работы в практику Результаты работы используются.
Объем и структура диссертации Диссертация изложена на 150 страницах, состоит из введения, 5-и разделов, заключения, выводов, практических рекомендаций и приложений. Работа иллюстрирована 12 таблицами и 24 рисунками. Список литературы содержит 57 отечественных и 115 зарубежных источников.
? Глава 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1 Психоакустика и патофизиология нарушений слуха
1.1.1 Восприятия звука при разных формах тугоухости в особенностях
Орган слуха - наиболее сложно устроенная часть нашего организма. Он служит для восприятия звуковых волн и дальнейшего их преобразования в форму, понятную для головного мозга, чтобы мы могли анализировать полученную информацию.
Рисунок 1 – Схема слухового органа... ? Выводы
На основании проведенного исследования можно подвести следующий итог: 1. Введение методов выявления центральных нарушений слуха для локальной диагностики уровня повреждения слуха и прогнозирования эффективности слухового обмена представлено в системе аудиологического обследования пациента перед выбором слухового аппарата. Чем выше эффективность слухового протеза, тем лучше результат теста на обнаружение паузы, тем лучше понимание речи при представлении речевого сигнала в бинауральном режиме с чередованием бинауральной речи в тесте (р<0,05). 2. Наличие хронической сенсоневральной тугоухости статистически значимо (р<0,05), что приводит к увеличению пороговых значений в тесте обнаружения паузы, что более выражено у пожилых людей, что может указывать на добавление центральных аномалий при длительных периферических нарушениях слуха. Ухудшение временного разрешения приведет к снижению понимания речи как в монофоническом, так и в дихотоническом молчании. 3. Основной показатель эффективности изменения слуха следует учитывать при сравнении с тестом без устройства в свободном звуковом пространстве. Анкета является дополнительным методом, который позволяет оценить предпочтения пациента при использовании слухового аппарата. 4. Сравнительный анализ результатов замещения слуха у пациентов с хронической сенсоневральной тугоухостью с использованием различных программ настройки не выявил достоверной разницы в свободном звуковом пространстве по звуковым данным речи (р>0,05). Однако, согласно результатам опроса, формула Bernafit Comfort является преимуществом воздействия необычных неприятных звуков. 5. Использование дополнительной опции в программе настройки в виде фракталов для обмена слухом у пациентов с субъективным шумом в ушах может снизить их нагрузку в 90% случаев. Терапевтический эффект этой программы тем выше, чем ниже возраст пациента, тем ниже исходное значение. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. Для своевременного выявления нарушений слуха и проведения реабилитационных мероприятий, с 60 лет следует ежегодно проводить обследование пожилых людей специалистом сурдологом. Раннее слухопротезирование является важным фактором в предотвращении потери слуха. 2. Аудиологическое обследование перед слухопротезированием должно включать тональную пороговую аудиометрию, определение уровня громкости дискомфорта не менее двух частот, оценку понимания моно-речи на приятной громкости, импедансометрию, а также тест на обнаружение паузы, тест чередующейся бинауральной речи, который позволяет не только диагностировать центральные нарушения слуха, но и проводить соответствующие им действия, прогнозировать результат слухопротезирования. 3. Обязательным исследованием при оценке эффективности слухопротезирования является речевое тестирование в свободном звуковом поле. Анкетирование имеет второстепенное значение, и на практике простота заполнения и обработки делает более удобным использование анкеты С0Б1. 4. Для слухопротезирования у пациентов с субъективным шумом в ушах подходит программа фрактального тона. ? СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АИ – акустический импеданс АР – акустический рефлекс ВЗ – воздушному звукопроведению ВОЗ – всемирная организация здравоохранения ВОК – верхний оливарный комплекс ГП – генераторный потенциал КЗ – костнопроведенные звуки КСВП – коротколатентный СВП МП – микрофонный потенциал НСП – наружный слуховой проход НСТ – нейросенсорная тугоухость ОАЭ – отоакустическая эмиссия ПД – потенциал действия ПП – потенциал покоя РП – рецепторный потенциал РР – разговорная речь СА – слуховой аппарат СВП – слуховые вызванные потенциалы СП – суммационный потенциал СШ – субъективный ушной шум УЗД – уровень звукового давления ФУНГ – феномена ускоренного нарастания громкости ЦНС – центральная нервная система ШР – шепотная речь ЭкоГ – электрокохлеография ЭКП – эндокохлеарный потенциал AС – air conduction - воздушное проведение ВС – bone conduction — костное проведение ? СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Альтман Я.А. Локализация звука (нейрофизиологически механизмы). – Л.: Наука, 1972 – 214 с. 2. Альтман Я.А., Таварткиладзе Г.А. Руководство по аудиологии. – М.: ДМК Пресс, 2003 – 360 с. 3. Аудиометрический речевой экспресс-тест / А.И. Лопотко, И.П. Бердникова, Ю.В. Коротков // Ученые записки СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова. – 2002. – Т. IX, №1. – С.38– 42. 4. Базаров В.Г., Лисовский В.А., Мороз Б.С., Токарев О.П. Основы аудиологии и слухопротезирования. – М.: Медицина, 1984 – 256 с. 5. Байраков В.И. Инвалидность вследствие болезней уха у взрослого населения и пути развития социальной реабилитации и интеграции инвалидов: автореф. дисс. докт. мед.наук. – М., 2007 – С. 52 6. Белов И.М., Гречухина Т.В., Кукс Е.Н., Мальцева Н.В. Оптимальные акустические условия бинаурального восприятия речи лицами с асимметричной нейросенсорной тугоухостью // Вестн. оториноларингологии. – 1981, № 2 – С. 6-9. 7. Бердникова И.П., Бобошко М.Ю., Мальцева Н.В. Сравнительная оценка современных цифровых слуховых аппаратов // Матер. V научно-практич. геронтологическ. конф. С международн. участием «Пушковские чтения». – СПб, 18-19 ноября 2010 – С. 121-122 8. Бердникова И.П., Мальцева Н.В. Помехоустойчивость слуховой системы при сенсоневральной тугоухости // Сенсорные системы. – 2010 – т. 24, № 4.– С.298-303. 9. Бердникова И.П. Индивидуальная физиологическая коррекция нарушений слуховой функции человека: автореф. дис. … канд.биол.наук. – СПб., 2004. – 22с. 10. Бердникова И.П., Мальцева Н.В. Разборчивость речи в условиях помехи в норме и при сенсоневральной тугоухости // Рос. оториноларингология. – 2011. - № 3. – С.20-33. 11. Бобошко М.Ю., Лопотко А.И. Слуховая труба. – СПб: Диалог, 2014. – 384 с. 12. Бобошко М.Ю., Гарбарук Е.С., Кибалова Ю.С., Иконникова С.В., Ильюшина С.В. Речевая аудиометрия в оценке эффективности слухопротезирования детей с глубокими формами прелингвальной тугоухости // Матер. 4-го Национального конгресса аудиологов, 8-го Международного симпозиума «Современные проблемы физиологии и патологии слуха» (Суздаль, 29 ноября-1 декабря 2011). – С. 45-46. 13. Бобошко М.Ю., Калмыкова И.В., Гарбарук Е.С., Кибалова Ю.С., Савенко И.В. Современные аспекты детской речевой аудиометрии // Сенсорные системы. – 2010 – т.24, № 4.– С.305-313. 14. Богомильский М. Р., Чистякова В. Р. Болезни уха, горла и носа у детей. - М., 2000.//Детская оториноларингология. 2-е изд. перераб. и дополн.- М.: ГЭОТАР-медиа, 2007 15. Вартанян И.А. Слуховой анализ сложных звуков. – Л.: Наука, 1978 – 151 с. 16. Галунов В.И., Королева И.В., Шургая Г.Г. Взаимодействие двух полушарий в процессе обработки речевой информации. Акустика речи и слуха: сб. тр. – Л., 1986. – С. 127-143 17. Гольдбурт С.Н., Кукс Е.Н. Доказательства различного происхождения остаточной и обратной слуховых маскировок // Физиология человека. – 1980. – Т.6. – № 6. – С.1023– 1029. 18. Гринберг Г.И., Зиндер Л.Р. Таблицы слов для речевой аудиометрии в клинической практике: сб. тр. Ленингр. НИИ уха, горла, носа и речи. – Л. Медицина, 1957. – Т.11. – с. 37– 45. 19. Гуненков А.В. Подходы к реабилитации пациентов, начинающих пользоваться слуховыми аппаратами // Вестник оторинолар. – 2004. – №4. – С.52– 53. 20. Джанетти М., Романелло Д., Лопотко А.И., Лисовский В.А. Исследование восприятия громкости при костном звукопроведении, выполненное в Санкт-Петербурге на 231 человеке // Рос. Оториноларингология. – 2008 – Приложение 1 – С. 242-246. 21. Дискаленко В.В. Помехоустойчивость слуховой системы у лиц с нормальным слухом // Журн. ушных, носовых и горловых болезней. 1988 № 2 С. 21-25. 22. Ермолаев В.Г., Левин А.Л. Практическая аудиология. – Л.: Медицина, 1969 – 240 с. 23. Ефимова М.В. Особенности слуховой функции в пожилом возрасте. Автореф. дисс. … канд. мед. наук. – СПб, 2011 – 16 с. 24. Загорянская М.Е., Румянцева М.Г. Значение эпидемиологических методов исследования в профилактике нарушений слуха у детей. // Рос.оторинолар. – 2003 – С. 79–83. 25. Использование теста обнаружения паузы для оценки временной разрешающей способности слуховой системы человека / М.Ю. Бобошко [и др.] // Рос. оториноларингология. – 2012. – № 6. – С. 16-20. 26. Королева И.В. Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых (электродное протезирование слуха). – СПб: КАРО, 2009 – 752 с. 27. Костров Н.И., Дискаленко В.В., Захарова О.Ф. // Вестн. оториноларингологии. 1978 № 2 С. 29-40. 28. Кукс Е.Н., Рындина А.М., Исмагулова Ф.Ш., Лапина В.М. Тест чередующейся речи в оценке центральных нарушений слуховой системы // Вестн. оториноларингологии. 1988 № 6 С. 10–13. 29. Кунельская Н.Л., Полякова Т.С. Нейросенсорная тугоухость. Принципы лечения. // Вестн. оторинолар. *Приложение+. 30. Кунельская Н.Л. Реабилитация пациентов с различными формами нейросенсорной тугоухости/«РМЖ», №24, 2011, С.1478 31. Корниенко АМ, Корниенко РА. Нейро-сенсорная тугоухость: новые возможности терапии. Вестник оториноларингологии. Kornienko Vestnikotorinolaring logii.2011;(2): 46—8. 32. Курилин И.А., Васильев В.М., Павлык О.В. Некоторые вопросы обращаемости больных с нейросенсорной тугоухостью. //Журн. ушных, нос.и горл. бол. –1982, № 5 – С.1–4. 33. К вопросу об индивидуализированном слухопротезировании / И.П. Бердникова, К.В. Грачев, Н.В. Мальцева // Новости оториноларингологии и логопатологии. – 1999. – №3. – С.84-87. 34. Лопотко А.И. Аудиометрия шепотной речью // Журн. ушных, носовых и горловых болезней. – 1967 – № 3 – С. 82-91. 35. Лопотко А.И. Аудиометрия речью с ограниченной полосой частот // Вестн.оториноларинго огии. – 1971 – № 2 – С. 19-26. 36. Лопотко А.И. Сенсибилизированная речевая аудиометрия. Пособие для врачей. – СПб: СПбГМУ, 1999 – 44 с. 37. Лопотко А.И., Бердникова И.П., Коротков Ю.В. Аудиометрический речевой экспресс-тест // Ученые записки СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова. – 2002 – том IX, №1. – С.38-42. 38. Лопотко А.И., Бердникова И.П., Бобошко М.Ю. и др. Практическое руководство по сурдологии. – СПб: Диалог, 2008 – 274 с. 39. Мельников О.А. Периферический вестибулярный синдром // Лечащий врач. – 2003 – № 10 – С. 66–70. 40. Морозов В.П., Вартанян И.А., Галунов В.И. и др. Восприятие речи: Вопросы функциональной асимметрии мозга. – Л..: Наука, 1988 – 135 с. 41. Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. - "Владос", 2001 - 224 с. 42. Основы аудиологии и слухопротезирования / В.Г. Базаров [и др.]. – М.: Медицина,1984. – 252 с. 43. Практическое руководство по сурдологии / А.И. Лопотко [и др.]. – СПб: Диалог, 2008. – 274 с. 44. Парфенов В.А., АнтоненкоЛ.М. Нейросенсорная тугоухость неврологической практике //Неврология, нейропсихиатрия. 45. Патент на изобретение № 2454934, Российская Федерация, Способ речевой аудиометрии для русскоговорящих детей / Бобошко М.Ю., Гарбарук Е.С., Калмыкова И.В., Савенко И.В., Кибалова Ю.С., патентообладатель ГБОУ СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова. – Заявка 2011101232/14, 12.01.2011, опуб. 10.07.2011, Бюл. № 19 46. Покрывалова К.П. К вопросу о методике определения нарушения слуха у детей 4-11 лет // Вестн. оториноларингологии. 1954 № 6 С. 15-19. 47. Руленкова Л.И., Смирнова О.И. Аудиология и слухопротезирование. – М.: Академия, 2003 – 208 с. 48. Русанова Н.П. Диагностическое значение речевой аудиометрии в комплексном исследовании слуха при различных формах тугоухости оториноларингологии. – 1974 – № 5 – С. 99-100. 49. Рындина А.М., Бердникова И.П., Цвылева И.Д. Аудиометрия чередующимися речевыми сигналами в диагностике центральных поражений слухового анализатора //Вестн. оториноларингологии. 1998 № 6 С. 13-14. 50. Сагалович Б.М. Методы исследования слуха в клинической аудиологии // Тугоухость. – М.: Медицина, 1978 – С.9–167. 51. Слуховая система / Под ред. Я.А. Альтмана. – Л.: Наука, 1990. – 620 с. 52. Таварткиладзе Г.А. Избранные лекции по клинической аудиологии (часть I). – М.: РМАПО, 2011 – 180 с. 53. Таварткиладзе, Г.А. Руководство по клинической аудиологии. – М.: Медицина, 2013 – 676 с. 54. Тест чередующейся речи в оценке центральных нарушений слуховой системы/ Е.Н. Кукс [и др.] // Вестн. оториноларингологии. 1988.-№6.-С.10-13. 55. Тимофеев Н.В., Коган А.Д. Возрастные изменения слуха у детей // Вестн. оториноларингологии. 1954 № 6 С. 19-24. 56. Ундриц В.Ф., Хилов К.Л., Лозанов Н.Н., Супрунов В.К. Болезни уха, горла и носа. – Л.: Медгиз, 1960 – 567 с. 57. Фонлантен А., Хорст А. Слуховые аппараты. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 304 с. 58. Abrams, H. An introduction to MarkeTrak IX: a new baseline for the hearing aid market / H. Abrams, J. Kihm // Hearing Review. - 2015. - Vol. 22(6). - P. 16. 59. Abrams, H. Initial-fit approach versus verified prescription: comparing selfperceived hearing aid benefit / H. Abrams, T. Chisolm, M. McManus, R. McArdle // Journal of the American Academy of Audiology. - 2012. - Vol. 23(10). - P. 768-78. 60. Abrams, H. The effects of intervention strategy on self-perception of hearing handicap / H. Abrams, T. Hnath-Chisolm, S. Guerreiro, S. Ritterman // Ear & Hearing. - 1992. - Vol. 13. - P. 371-77. 61. Ahlstrom, J.B. Spatial benefit of bilateral hearing aids / J.B. Ahlstrom, A.R. Horwitz, J.R. Dubno // Ear & Hearing. - 2009. - Vol. 30. - P. 203-18. 62. Akeroyd, M.A. A factor analysis of the SSQ (Speech, Spatial, and Qualities of Hearing Scale) / M.A. Akeroyd, H.G. Fiona, L.D. Harrison, S.L. Suller // International Journal of Audiology. - 2014. - Vol. 53. - P. 101-14. 63. Araujo, T.M. Auditory rehabilitation and life quality of individual hearing aids users: systematic review / T.M. Araujo, M. Morettin, K.C.C. Torres [et al.] // Rev. Dist. Comun. - 2010. - Vol. 22(1). - P. 25-36. 64. Arbogast, T.L. A new hearing aid class: the first 100% invisible, extended-wear hearing aid / T.L. Arbogast, S. Whichard // Hearing Review. - 2009. - Vol. 16(4). - P. 20-26. 65. Arlinger, S. Can we establish internationally equivalent outcome measures in audiological rehabilitation? / S. Arlinger // Ear & Hearing. - 2000. - Vol. 21(4 Suppl.). - P. 97-99. 66. Arlinger, S. Clinical trial of a digital hearing aid / S. Arlinger, E. Billermark, M. Oberg, T. Lunner, J. Hellgren // Scandinavian Audiology. - 2007. - Vol. 27(1). - P. 51-61. 67. Almeida-Branco MS, Cabrera S, Lopez-Escamez JA. Perspectives for the Treatment of Sensorineural Hearing Loss by Cellular Regeneration of the Inner Ear.ActaOtorrinolarin olEsp. 2015 Sep-Oct;66(5):286-95. doi: 10.1016/j.otorri.2014 07.009. Epub 2014 Nov 68. Bagatto, M.P. Optimizing your RECD measurements / M.P. Bagatto // Hearing Journal. - 2001. - Vol. 54(9). - P. 32-36. 69. Banerjee, S. Hearing aids in the real world: typical automatic behavior of expansion, directionality, and noise management / S. Banerjee // Journal of the American Academy of Audiology. - 2011. - Vol. 22. - P. 34-48. 70. Banh, J. Age affects responses on the Speech, Spatial, and Qualities of Hearing Scale (SSQ) by adults with minimal audiometric loss / J. Banh, G. Singh, M.K. Pichora-Fuller // Journal of the American Academy of Audiology. - 2012. - Vol. 23 - P. 81-91. 71. Barcham, L. The use of an open-ended problems questionnaire in auditory rehabilitation / L. Barcham, S. Stephens // British Journal of Audiology. - 1980. - Vol. 14. - P. 51-61. 72. Bartkiw, B. Reducing the stigma of deafness – hearing aids with enhanced visual appeal / B. Bartkiw // British Journal of Audiology. - 1988. - Vol. 22. - P. 167-69. 73. Baumfield, A. Factors affecting the use and perceived benefit of ITE and BTE hearing aids / A. Baumfield, H. Dillon // British Journal of Audiology. - 2003. - Vol. 35. - P. 247-58. 74. Bevilacqua M.C., Banhara M.R., Costa E.A., Vignoly A.B., Alvarenga K.F. The Brazilian Portuguese Hearing In Noise Test (HINT) // Int. J. Audiol. – 2008 Vol. 47 – N 6 – P.364-365 75. Bellis T. Assessment and management of central auditory processing disorders in the educational setting from science to practice. Second edition. Thomson. Delmar Learning, 2003 533 p. 76. Bellis T., Ferre J. Multidimensional approach to the differential diagnosis of central auditory processing disorders in children // J. Am. Acad. Audiol. 1999 Vol. 10 P. 319-328. 77. Bentler, R.A. Digital noise reduction: outcomes from laboratory and field studies / R.A. Bentler, Y.H. Wu, J. Kettel, R. Hurtig // International Journal of Audiology. - 2008. - Vol. 47. - P. 447-60. 78. Bentler, R.A. Longitudinal study of hearing aid effectiveness II: Subjective measures / R.A. Bentler, D.P. Niebuhour, J.P. Getta, C.V. Anderson // J. Sp. Hear. Res. - 1993. - Vol. 36. - P. 820-31. 79. Berger, K.W. Prescription of hearing aids: rationale, procedure and results (5th ed.) / K.W. Berger, E.N. Hagberg, R.L. Rane. - Kent (OH): Herald Publishing, 1988. 80. Berlin C.I. New developments in evaluating central auditory mechanisms // Ann Otol Rhinol Laryngol. 1976 Vol. 85 P. 833-841. 81. Bertoli, S. Survey on hearing-aid use and satisfaction in Switzerland and their determinants / S. Bertoli, K. Staehelin, E. Zemp, C. Schindler, D. Bodmer [et al.] // International Journal of Audiology. - 2009. - Vol. 48. - P. 183-95. 82. Block, M. Adding precision to the initial hearing aid fitting / M. Block // The Hearing Professional. - 2008. - July-September. - P. 7-10. 83. Boleas-Aguirre, M.S. Audiological and subjective benefit results in boneanchored hearing device users / M.S. Boleas-Aguirre, M.D. Plano, I.R. de Erenchun Lasa, B.I. Beroiz // Otol. Neurotol. - 2012. - Vol. 33(4). - P. 494-503. 84. Boretzki, M. The benefits of nonlinear frequency compression for people with mild hearing loss / M. Boretzki, A. Kegel // Phonak AG: Phonak Field Study News. - 2009. 85. Broadbent D.B. The role of auditory localization in attention and memory span // J. Exp. Psychol. – 1954 – Vol. 47, N 2 – P. 191-196. 86. Brooks, D.N. Attitudes to hearing difficulty and hearing aids and the outcome of audiological rehabilitation / D.N. Brooks, R.S. Hallam // British Journal of Audiology. - 1998. - Vol. 32. - P.217-26. 87. Brooks, D.N. Counseling and its effect on hearing aid use / D.N. Brooks // Scandinavian Audiology. - 1979. - Vol. 8. - P. 101-07. 88. Brooks, D.N. Factors relating to the under-use of postaural hearing aids / D.N. Brooks // British Journal of Audiology. - 1985. - Vol. 19(3). - P. 211-17. 89. Brooks, D.N. Some factors influencing choice of type of hearing aid in the UK: behind-the-ear or in-the-ear / D.N. Brooks // British Journal of Audiology. - 1994. - Vol. 28(2). - P. 91-98. 90. Brooks, D.N. The effect of attitude on benefit obtained from hearing aids / D.N. Brooks // British Journal of Audiology. - 1989. - Vol. 23(1). - P. 3-11. 91. Buchwald, C. High-frequency amplification with ITC-HA and BTE-HA / C. Buchwald, F. Pedersen, A. Parving // Scandinavian Audiology. - 1991. - Vol. 20. - P. 117-20. 92. Bucklein, R. Horbarkeit von Unregelmassigkeiten in Frequenzgangen bei akustischer Ubertragung / R. Bucklein // Frequenz. - 1962. - Vol. 16. - P.103-08. 93. Byrne, D. Evaluation of the National Acoustic Laboratories’ new hearing aid selection procedure / D. Byrne, S. Cotton // Journal of Speech and Hearing Research. - 1988. - Vol. 31. - P. 178-86. 94. Byrne, D. Hearing aid gain and frequency response requirements for the severely/profoundly hearing-impaired / D. Byrne, A. Parkinson, P. Newall // Ear & Hearing. - 1990. - Vol. 11(1). - P. 40-49. 95. Byrne, D. Hearing aid selection for the 1990s: where to? / D. Byrne // Journal of the American Academy of Audiology. - 1996. - Vol. 7. - P. 377-95. 96. Byrne, D. Modified hearing aid selection process for severe/profound hearing losses / D. Byrne, A. Parkinson, P. Newall; In: G. Studebaker, F.Bess, L. Beck eds. The Vanderbilt hearing aid report II. - Parkton, MD: York Press, 1991. - P. 295-300. 97. Byrne, D. The NAL-NL1 procedure for fitting non-linear hearing aids: characteristics and comparisons with other procedures / D. Byrne, H. Dillon, R. Katsch, T. Ching, G. Keidser // Journal of the American Academy of Audiology. - 2001. - Vol. 12(1). - P. 37-51. 98. Byrne, D. The National Acoustic Laboratories’ (NAL) new procedure for selecting the gain and frequency response of a hearing aid / D. Byrne, H. Dillon // Ear & Hearing. - 1986. - Vol. 7. - P. 257-65. 99. Cameron S., Barker R., Newall P. Development and Evaluation of an Australian Version of the Pediatric Speech Intelligibility Test for Auditory Processing Disorder // Australian and New Zealand Journal of Audiology. 2003 Vol.25. P. 16-27. 100. Cameron S., Brown D., Keith R., Martin J., Watson C., Dillon H. Development of the North American listening in spatialized noise-sentences test (NA LiSN-S): sentence equivalence, normative data, and test-retest reliability studies // J. Am. Acad. Audiol. 2009 Vol. 20 N 2 P. 128-146. 101. Chasin, M. The acoustic advantages of CIC hearing aids / M. Chasin // Hearing Journal. - 1994. - Vol. 47(11). - P. 13-17. 102. Chermak G. D., Musiek F. E. Auditory training: Principles and approaches for remediating and managing auditory processing disorders // Seminars in Hearing. – 2002 – Vol. 23, N 4 – P. 297-308. 103. Chia, E.M. Hearing impairment and health-related quality of life: the Blue Mountains Hearing study / E.M. Chia, J.J. Wang, E. Rochtchina, R.R. Cumming, P. Newall [et al.] // Ear & Hearing. - 2007. - Vol. 28. - P. 187-95. 104. Chien, W. Prevalence of hearing-aid use among older adults in the United States / W. Chien, F.R. Lin // Arch. Intern. Med. - 2012. - Vol. 172. - P. 292-93. 105. Chisolm, T.H. A systematic review of health-related quality of life hearing aids: final report of the American Academy of Audiology task force on the health-related quality of life benefits of amplification in adults / T.H. Chisolm, C.E. Johnson, J.L. Danhauer, L.J. Portz, H.B. Abrams, S. Lesner, P.A. McCarthy, C.W. Newman // Journal of the American Academy of Audiology. - 2007. - Vol. 18. - P. 151-83. 106. Chisolm, T.H. Short- and long-term outcomes of audiological rehabilitation / T.H. Chisolm, H.B. Abrams, R. McArdle // Ear & Hearing. - 2004. - Vol. 25. - P. 464-77. 107. Chung, K. Challenges and recent developments in hearing aids. Part II. Feedback and occlusion effect reduction strategies, laser shell manufacturing processes, and other signal processing technologies / K. Chung // Trends in Amplification. - 2004. - Vol. 8. - P. 125-64. 108. Coninx F., Lorens A., Piotrowska A., Hubinger P., Skarzynski H. The Adaptive Auditory Speech Test (AAST) - development of the Polish version // Proceedings 8th Congress of the European Federation of Audiological Societies EFAS, 10th Annual Congress of the German Society of Audiology DGA (Heidelberg, 06 – 09 June 2007). 109. Conrad, S. Perceived occlusion and comfort in receiver-in-the-ear hearing aids / S. Conrad, A. Rout // Journal of the American Academy of Audiology. - 2013. - Vol. 22(2). - P. 283-90. 110. Coulson, S. Hearing aid component protection / S. Coulson // Hearing Review. - 2010. - Vol. 17(4). - P. 52. 111. Cox, R. Assessment of subjective outcome of hearing aid fitting: getting the clients point of view / R. Cox // International Journal of Audiology. - 2003. - Vol. 42. - P. 90-96. 112. Cox, R. Comparison of two questionnaires for patient-assessed hearing aid benefit / R. Cox, C. Gilmore, G. Alexander // Journal of the American Academy of Audiology. - 1991. - Vol. 2(2). - P. 134-45. 113. Cox, R. Development of the Profile of Hearing Aid Performance (PHAP) / R. Cox, C. Gilmore // Journal of Speech and Hearing Research. - 1990. - Vol. 33. - P. 343-57. 114. Cox, R. Expectations about hearing aids and their relationship to fitting outcome / R. Cox, G. Alexander // Journal of the American Academy of Audiology. - 2000. - Vol. 1. - P. 368-82. 115. Cox, R. Measuring satisfaction with amplification in daily life: The SADL / R. Cox, G. Alexander // Ear & Hearing. - 1999. - Vol. 20. - P. 306-20. 116. Cox, R. Norms for the International Outcome Inventory for Hearing Aids / R. Cox, G. Alexander, C. Beyer // Journal of the American Academy of Audiology. - 2003. - Vol. 14(8). - P. 403-13. 117. Cox, R. Optimal outcome measures, research priorities, and international cooperation / R. Cox, M. Hyde, S. Gatehouse [et al.] // Ear & Hearing. - 2000. - Vol. 21(4, Suppl.). - P. 106-15. 118. Cox, R. Personality, hearing problems, and amplification characteristics: contributions to self-report hearing aid outcomes / R. Cox, G. Alexander, G. Gray // Ear & Hearing. - 2007. - Vol. 28(2). - P. 141-62. 119. Cox, R. The Abbreviated Profile of Hearing Aid Benefit / R. Cox, G. Alexander // Ear & Hearing. - 1995. - Vol. 16(2). - P. 176-86. 120. Cox, R. The International Outcome Inventory for Hearing Aids (IOI-HA): psychometric properties of the English version / R. Cox, G. Alexander // International Journal of Audiology. - 2002. - Vol. 41. - P. 30-35. 121. Cox, R. Translations of the International Outcome inventory for Hearing Aids (IOI-HA) / R. Cox, D. Stephens, S. Kramer // International Journal of Audiology. - 2002. - Vol. 41. - P. 3-26. 122. Cox, R. Validation of the SADL questionnaire / R. Cox, G. Alexander // Ear & Hearing. - 2001. - Vol. 22(2). - P. 151-60. 123. Danieli, F. Avaliaca?o do ni?vel de satisfaca?o de usuarios de aparelhos de amplificaca?o sonora individuais dispensados pelo Sistema Unico de Saude / F. Danieli, E.A.T. Castiquini, T.C.F. Zambonatto, M.C. Bevilacqua // Rev. Soc. Bras. Fonoaudiol. - 2011. - Vol. 16(2). - P. 152-59. 124. Davis, A. Acceptability, benefit, and costs of early screening for hearing disability: a study of potential screening tests and models / A. Davis, P. Smith, M. Ferguson, D. Stephens, I. Gianopoulos // Health Technol. Assess. - 2007. - Vol. 11. - P. 1-29. 125. Davis, H. Hearing and deafness (4th ed.) / H. Davis, S. Silverman. - New York: Holt, Rinehart and Winston, 1978. - 256 p. 126. Davis, W.E. Proportional frequency compression in hearing instruments / W.E. Davis // The Hearing Review. - 2001. - Feb. - P. 34-42. 127. Deafness and hearing loss. Fact sheet №300 / World Health Organization. - WHO, 2015. Available at: mediacentre /factsheets/ fs300/en. 128. Dean, M.S. Insert earphone depth and the occlusion effect / M.S. Dean, F.N. Martin // American journal of audiology. - 2000. - Vol. 9. - P. 131-34. 129. De Feu, M. Mental health and deafness / M. De Feu, C. Chovaz. - New York: Oxford University Press, 2014. - 296 p. 130. DellAntonia, S.F. Degree of satisfaction of patients fitted with hearing aids at a high complexity service / S.F. DellAntonia, C.M. Ikino, W. Carreira?o Filho // Braz. J. Otorhinolaryngol. - 2013. - Vol. 79(5). - P. 555-63. 131. Demeester, K. Hearing disability measured by the Speech, Spatial, and Qualities of hearing scale in clinically normal-hearing and hearing-impaired middle-aged persons, and disability screening by means of a reduced SSQ (the SSQ5) / K. Demeester, V. Topsakal, J. Hendrickx [et al.] // Ear & Hearing. - 2012. - Vol. 33(5). - P 615-16. 132. Di Berardino F., Alpini D., Mattei V., Forti S., Cesarani A. Age related hearing loss and motor impairment in an oldest old population // Proceedings XXXI World Congress of Audiology (April 29 – May 3, 2012, Moscow, Russia). – P. 164 133. Di Berardino F., Filipponi E., Forti S., Mattei V., Alpini D., Cesarani A. A new speech audiometry test with verbal tasks and motor responses (VTMR) // Proceedings XXXI World Congress of Audiology (April 29 – May 3, 2012, Moscow, Russia). – P. 109 134. Dillon, H. Hearing aids / H. Dillon. - New York: Thieme, 2001. - 504 p. 135. Dillon, H. Hearing aids. Second edition / H. Dillon. - New York: Thieme, 2012. - 631 p. 136. Dillon, H. Measuring outcomes of a national rehabilitation program: normative date for the Client Oriented Scale of Improvement (COSI) and the Hearing Aid Users Questionnaire (HAUQ) / H. Dillon, G. Birtles, R. Lovegrove // Journal of the American Academy of Audiology. - 1999. - Vol.10. - P. 67-79. 137. Dillon, H. NAL-NL1: A new procedure for fitting non-linear hearing aids / H. Dillon // Hearing Journal. - 1999. - Vol. 52(4). - P. 10-16. 138. Dillon, H. Rehabilitation effectiveness II: assessing the needs of clients entering a national hearing rehabilitation program / H. Dillon, E. Koritschoner, J. Battaglia, R. Lovegrove [et al.] // Aust. J. Audiol. - 1991. - Vol. 13(2). - P. 55-65. 139. Dillon, H. Shortened Hearing Aid Performance Inventory for the Elderly (SHAPIE): a statistical approach / H. Dillon // Aust. J. Audiol. - 1994. - Vol. 16. - P. 37-78. 140. Dillon, H. The Client Oriented Scale of Improvement (COSI) and its relationship to several other measures of benefit and satisfaction provided by hearing aids / H. Dillon, A. James, J. Ginis // Journal of the American Academy of Audiology. - 1997. Vol. 8(2). - P. 27-43. 141. Dillon, H. The trainable hearing aid: what will it do for clients and clinicians? / H. Dillon, J. Zakis, H. McDermott, G. Keidser, W. Dreschler, E. Convery // Hearing Journal. - 2006. - Vol. 59(4). - P. 30-36. 142. Dirks, D.D. Basic acoustic considerations of ear canal probe measurements / D.D. Dirks, G.E. Kincaid // Ear & Hearing. - 1987. - Vol. 8(suppl. 5). - Р. 60-67. 143. Douglas, S.A. Spatial hearing disability after acoustic neuroma removal / S.A. Douglas, P. Young, A. Daudia, S. Gatehouse, G.M. O’Donoghue // Laryngoscope. - 2007. - Vol. 117. - P. 1648-51. 144. Durin, V. Acoustic analysis of the directional information captured by five different hearing aid styles / V. Durin, S. Carlile, P. Guillon, V. Best, S. Kalluri // J. Acoust. Soc. Am. - 2014. - Vol. 136(2). - P. 818-28. 145. Edwards, B. The future of hearing aid technology / B. Edwards // Trends in Amplification. - 2007. - Vol. 11. - P. 31-45. 146. Fifer R., Jerger J., Berlin C., Tobey E., Campbell J. Development of a dichotic sentence identification test for hearing impaired adults // Ear and Hearing. 1983 Vol. 4 P. 300-305. 147. Gravel J.S., Fausel N., Liskow C., Chobot J. Childrens speech recognition in noise using omni-directional and dual-microphone hearing aid technology // Ear Hear. 1999 Vol. 20 N 1 P. 1-11. 148. Jansen S., Luts H., Wagener K.C. , Kollmeier B. , Del Rio M. et. al. Comparison of three types of French speech-in-noise tests: A multi-center study // Int. J. of Audiol. – 2012 – Vol. 51, P. 164–173. 149. Chris James § , Bernard Fraysse § , Emilie Vorm e s # , Bruno Frachet # , Jan Wouters * &Astrid van Wieringen * Jerger S., Jerger J., Abrams S. Speech audiometry in the young child // Ear Hear. 1983 Vol. 4 N 1 P. 56-66. 150. Jerger J., Musiek F. Report of the consensus conference on the diagnosis of auditory processing disorders in school-aged children // J Am Acad Audiol. 2000 Vol. 11 P. 467-474. 151. Kaga K. Central auditory pathway disorders. Tokyo. Springer, 2009 148 p. 152. Katz J., Stecker N.A. Introduction to central auditory processing. Central auditory processing: A Tran disciplinary view. – St. Louis: Mosby Year Book, Inc, 1992 – P. 3-8. 153. Keith R. Understanding central auditory processing disorders // The Hearing Journal. 1996 Vol. 49 N 11 P. 20-28. 154. Keith R. Understanding central auditory processing disorders // The Hearing Journal. 1996 Vol. 49 N 11 P. 20-28. 155. Keith R., Young M., McCroskey R. A brief introduction to the auditory fusion test-revised //Educational Audiology Review. 1999 Vol. 16 N 2 P. 16-19. 156. Keith R.W. Technical Report. SCAN-C: Test for Auditory Processing Disorders in Children – Revised // 2008 Pearson Education Inc. P.1-4. 157. Kiessling, J. Versorgung und Rehabilitation mit Horgeraten / J. Kiessling, B. Kollmeier, G. Diller. – Stuttgart: Thieme, 2008 – 225 S. 158. Kuk F, Lau CC, Korhonen P, Crose B, Peeters H et al. Development of the ORCA nonsense syllable test. Ear Hear. 2010;31(6):779-795. 159. Moore D.R. Postnatal development of the mammalian central auditory system and the neural consequences of auditory deprivation // Acta Otolaryngol. 1985 Vol. 421 P. 19-30. 160. Neuhauser HK, Radtke A, von BM, et al. Burden of dizziness and vertigo in the community. ArchInternMed. 2008 Oct 27;168(19): 2118-24. doi: 10.1001/archinte.168. 9.2118. 161. Olsen S., Brannstrom K. Does the acceptable noise level (ANL) predict hearing-aid use? // Int. J. Audiol. – 2014. Vol. 53, N 1. – P. 2-20. 162. Roeser R.J., Millay K.K., Morrow J.M. Dichotic consonant-vowel (CV) perception in normal and learning-impaired children // Ear and Hearing. 1983 Vol. 4 N 6 P. 293-299. 163. Scollie S.D., Ching T.Y., Seewald R.C., Dillon H., Britton L., Steinberg J., King K. Childrens speech perception and loudness ratings when fitted with hearing aids using the DSL v.4.1 and the NAL-NL1 prescriptions // Int. J. Audiol. 2010 Vol. 49 Suppl. 1 P. 26-34. 164. Singer J., Hurley R., Preece J. Effectiveness of central auditory processing tests with children // American Journal of Audiology. 1998 Vol. 7 N 2 P. 73-84. 165. Soli SD, Wong LLN. Assessment of speech intelligibility in noise with the hearing in noise test. Int J Audiol. 2008;47(6):356-361. doi: 166. Taylor B. Speech-in-noise tests: How and why to include them in your basic test battery //Hear. J. – 2003 – Vol. 56, N 1 – P. 40-43. 167. Vaillancourt V., Laroche C., Giguere C., Soli S. Establishment of Age-Specific Normative Data for the Canadian French Version of the Hearing in Noise Test for Children // Ear Hear. – 2008 – Vol. 29, N 3 – P. 453-66. 168. Vermeulen A., Coninx F. Heard: Development of an international standard for the auditory speech perception of hearing impaired children // Proceedings XXXI World Congress of Audiology (April 29 – May 3, 2012, Moscow, Russia). – P. 62 169. Wagener K.C., Josvassen J.L., Ardenkjar R. Design, optimization and evaluation of a Danish sentence test in noise // Int. J. Audiol. – 2003 – Vol. 42 – P. 10-17. 170. Wardenga N., Haumann S., Thiele C., Zokoll M.A., Lenarz Th., Buchner A. Investigation of the individual hearing ability in noise using the matrix test // Proceedings XXXI World Congress of Audiology (April 29 – May 3, 2012, Moscow, Russia). – P. 63 171. Wexler B.E., Hawles T. Increasing the power of dichotic methods: The fused rhymed words test // Neuropsychologia. 1983 Vol. 21 P. 59–66. 172. Zokoll M, Wagener KC, Brand T, Buschermohle M, Kollmeier B. Internationally comparable screening tests for listening in noise in several European languages: the German digit triplet test as an optimization prototype. Int J Audiol. 2012;51(9):697-707. doi:
?
* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.
