Здесь можно найти учебные материалы, которые помогут вам в написании курсовых работ, дипломов, контрольных работ и рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.
Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.
Работа № 131510
Наименование:
Курсовик Способы получения и синтез кристаллов хромокалиевых квасцов
Информация:
Тип работы: Курсовик.
Предмет: Химия.
Добавлен: 05.12.2022.
Год: 2020.
Страниц: 20.
Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%
Описание (план):
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 4 1.1. Хромокалиевые квасцы 4 1.2. Выращивание кристаллов хромокалиевых квасцов 7 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 10 2.1. Методики синтеза 10 2.2. Вещества, используемые для синтеза и их свойства 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19
? ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Хромокалиевые квасцы относятся к классу двойных солей. Это важные с научной и практической точки зрения вещества. В практических целях они используются при кустарной выделке меха в качестве дубителя, при изготовлении эмульсий, а также в дубящих растворах и дубящих фиксажах. Эти свойства характерны для квасцов потому, что соли трехвалентных тяжелых металлов вызывает денатурацию белков. Из хромокалиевых квасцов также можно выращивать красивые кристаллы. Поэтому синтез и изучение данного класса соединений представляет собой познавательный и практический интерес и тема курсовой работы является актуальной. Целью курсовой работы является изучение свойств, способов получения и синтез кристаллов хромокалиевых квасцов. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: 1) осуществить литературный обзор по теме, систематизировав сведения об изучаемом соединении и его свойствах; 2) ознакомиться с экспериментальными методиками и выбрать наиболее оптимальные из них; 3) осуществить синтез изучаемого вещества и изучить его свойства. Структура работы. Курсовая работа состоит из двух глав. В первой главе представлен литературный обзор по теме, во второй – экспериментальные методики. 17 источников: 4 учебных пособия, 3 лабораторных практикума и 10 учебников. ? ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР
1.1. Хромокалиевые квасцы
Сульфат хрома(III)-калия – неорганическое соединение, соль металлов калия, хрома и серной кислоты с формулой KCr(SO4)2, - красные кристаллы, растворимые в воде, образует в воде кристаллогидраты – хромокалиевые квасцы [2, с.343]. Физические свойства: сульфат хрома(III)-калия образует красные кристаллы тригональной сингонии, пространственная группа Р 32, параметры ячейки а = 0,4737 нм, с = 0,8030 нм, Z = 1 (см. рис 1.1).
Рис. 1.1. Кристаллы сульфата хрома(III)-калия
Наиболее изучен кристаллогидрат KCr(SO4)2·12H2O – хромокалиевые квасцы, темно-фиолетовые кристаллы кубической сингонии пространственная группа Ра3, параметры ячейки а = 1,2200 нм, Z = 4 (рис. 1.2 и рис.1.3) [16,с. 357].
Рис. 1.2. Монокристалл хромокалиевых квасцов...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Хромокалиевые квасцы являются представителем класса двойных солей. Это важное с научной и практической точки зрения вещество. В практических целях оно используется при кустарной выделке меха в качестве дубителя, при изготовлении эмульсий, а также в дубящих растворах и дубящих фиксажах. Эти свойства характерны для квасцов потому, что соли трехвалентных тяжелых металлов вызывает денатурацию белков. Из хромокалиевых квасцов также можно выращивать красивые кристаллы. Поэтому синтез и изучение данного соединения представляет собой познавательный и практический интерес и тема курсовой работы является актуальной. Целью курсовой работы был синтез кристаллов хромокалиевых квасцов и изучение его свойств. Для достижения поставленной цели мы решили следующие задачи: 1) осуществили литературный обзор по теме, систематизировав сведения об изучаемом соединении и его свойствах; 2) ознакомились с экспериментальными методиками и выбрали наиболее оптимальные из них; 3) осуществили синтез изучаемого вещества и изучили его свойства. Структура работы. Курсовая работа состоит из трех глав. В первой главе представлен литературный обзор по теме, во второй – экспериментальные методики, в третьей – обсуждение эксперимента и полученных результатов. В ходе выполнения эксперимента нами было получено 11,9 г хромокалиевых квасцов. Выход составил 70% от теоретически возможного.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Алексинский В.Н. Занимательные опыты по химии. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1980. – 107 с. 2. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия. 4-е изд., испр. - М.: Высш. шк., Изд. центр "Академия", 2001 3. Будаев А. Г., Третьякова Н. В. Выращивание кристаллов в домашних условиях // Юный ученый. — 2015. — №1. — 66-68 с. 4. Глинка Н. Л. Общая химия: Учебное пособие для ВУЗов / под ред. А. И. Ермаков. – М.: Интеграл-Пресс, 2005. – С. 428. 5. Губер Ф., Шмайсер М., Шенк П., Фехер Ф., Штойдель Р, Клемент Р. Руководство по неорганическому синтезу: в 6-ти томах. Т.5. Пер. с нем./ Под. Ред. Г Бауэра. – М.: Мир, 1985. – 1583-1602 с. 6. Джоли У. Синтезы неорганических соединений. Т.1. Пер. с англ. Власов А.Д., Зарубина А.И. – М.: Мир, 1966. – 152-154 с. 7. Ключников Н.Г. Практические занятия по химической технологии. – М.: Просвещение, 1978. – 196 с. 8. Ключников Н.Г. Руководство по неорганическому синтезу. М.: Издательство «Химия», 1966. – 331-332 с. 9. Крицман В.А. Книга для чтения по неорганической химии. Ч 1. Пособие для учащихся. М.: Просвещение, 1974. – 220 с. 10. Крицман В.А. Книга для чтения по неорганической химии. Ч 2. Пособие для учащихся. М.: Просвещение, 1992. – 112 с. 11. Кузьменко Н.Е., В.В. Еремин. Химия. Пособие для 8-11 классов средней школы. /Н. Е. Кузьменко, В. В. Еремин. – 2-е изд., стереотип. – М.: Экзамен, 2002 – 228 с. 12. Кутепов А.М. Общая химическая технология: Учеб. Для вузов. – 3-е изд. Переработанное. – М.: ИКЦ «Академкнига», 2007. – 447-465 с. 13. Ленинждер. А. Основы биохимии: в 3 т. Т 3. Пер. с англ. – М.: Мир, 1985. – 839-841 с. 14. Мухленов И.П. Общая химическая технология: в 2 ч. Учебник Ч 1. Теоретические основы химической технологии / И.П. Мухленов [и др.], под. ред. И.П. Мухленова 5-е изд., стер. - М.: Альянс, 2009. – 156 с. 15. Северин Е.С., Алейникова Т.Л., Осипов Е.В., Силаева С.А. Биологическая химия. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2008. - 309 – 313 с. 16. Угай Я.А. Общая и неорганическая химия: Учеб. для ВУЗов. М.: «Высшая школа», 2007. – 357 с. 17. Фахльман Б. Химия новых материалов и нанотехнологии: [Текст] / Бредли Д. Фахльман; пер. с англ. Д. О. Чаркина, В. В. Уточниковой ; под ред. Ю. Д. Третьякова, Е. А. Гудилина. - Долгопрудный: Интеллект, 2011. – 364 с.
* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.
