Здесь можно найти учебные материалы, которые помогут вам в написании курсовых работ, дипломов, контрольных работ и рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.
Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.
Работа № 133545
Наименование:
Отчет по практике отчет по учебной практике по направлению управление проектами ПАО «МегаФон»
Информация:
Тип работы: Отчет по практике.
Предмет: Менеджмент.
Добавлен: 04.03.2024.
Год: 2023.
Страниц: 18.
Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%
Описание (план):
Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ»
Факультет «Экономики и управления» Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент Направленность: Управление проектами
ГРАФИК (ПЛАН) УЧЕБНОЙ (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ) ПРАКТИКИ обучающегося группы ООБМ-20043 Шифр и № группы Фамилия, имя, отчество обучающегося
Содержание практики
Этапы практики Вид работ Период выполнения организационно - ознакомительный Проведение общего собрания, на котором проводится разъяснение этапов и сроков прохождения практики, инструктаж по технике безопасности в период прохождения практики, ознакомление: • с целями и задачами предстоящей практики, • с требованиями, которые предъявляются к студентам со стороны руководителя практики; • с заданием на практику и указаниями по его выполнению; • с графиком консультаций; • со сроками представления в деканат отчетной документации и проведения зачета.
прохождение практики • выполнение индивидуального задания, согласно вводному инструктажу; • сбор, обработка и систематизация собранного материала; • анализ полученной информации; • подготовка проекта отчета о практике; • устранение замечаний руководителя практики.
отчетный • оформление дневника и отчета о прохождении практики; • защита отчета по практике на оценку.
?
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ (ПРАКТИКУ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ)
обучающегося группы ООБМ-20043 шифр и № группы фамилия, имя, отчество обучающегося Место прохождения практики: Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский открытый институт» (полное наименование организации) Срок прохождения практики: с «___» ___ 20__ г. по «__» ___ 20__ г.
Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики:
Код компетенции Содержани индивидуального задания ОК-5 Аналитическая часть. Составить общее описание исследуемой организации: наименование и организационно-правов я форма; форма собственности; юридический и фактический адреса, особенности территориального размещения; миссия; вид экономической деятельности (отрасль); виды производимой продукции или оказываемых услуг; основные факторы внешней среды (делового окружения и макросреды), их влияние на деятельность организации. Решение профессиональной задачи. Составить краткую историческую справку об этапах развития исследуемой организации и оценить стадию ее жизненного цикла по одной из моделей ЖЦО (например, Л. Грейнера или И. Адизеса). ОК-5 ОПК-2 Аналитическая часть. Проанализировать и описать организационную структуру исследуемой организации: базовый тип ОСУ; особенности ОСУ; органиграмма ОСУ; основные виды организационных полномочий менеджмента (линейные, функциональные, штабные, представительские, согласительные и др.); уровень централизации (децентрализации) управления; основные цели и функции подразделений; основные обязанности руководителей подразделений; основные способы обеспечения взаимодействия исполнителей (координационные механизмы по Г. Минцбергу). Решение профессиональной задачи. Выявить и описать недостатки существующей организационной структуры. Обосновать и сформулировать предложения по оптимизации организационной структуры: изменение базового типа структуры, создание или реорганизация подразделений и т.п. ОК-5 Аналитическая часть. Оценить профессиональные компетенции топ-менеджеров исследуемой организации и руководителей основных подразделений; оценить степень соответствия компетенций менеджеров целям, задачам и особенностям работы исследуемой организации. Решение профессиональной задачи. Описать требуемые профессиональные компетенции менеджеров исследуемой организации по трем уровням управления. ОК-5 ОПК-2 ОПК-7 ПК-1 ПК-12 Аналитическая часть. Проанализировать и описать систему планирования деятельности исследуемой организации: основные задачи планирования; виды организационных планов и их предназначение; характер исполнения и контроля планов деятельности. Решение профессиональной задачи. Оценить степень соответствия системы планирования целям, задачам и особенностям организации. Сформулировать конкретные предложения по усовершенствованию системы планирования деятельности исследуемой организации. ОК-5 ОПК-2 ОПК-7 ПК-1 ПК-12 Аналитическая часть. Проанализировать и описать характерные черты и специфические особенности системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности: основные теории и модели мотивации, используемые менеджментом исследуемой организации; основные виды стимулирования. Решение профессиональной задачи. Оценить степень соответствия применяемых видов и инструментов мотивации и стимулирования целям и задачам организации, а также особенностям ее работы и компетенциям сотрудников. Сформулировать конкретные предложения по усовершенствованию системы мотивации сотрудников исследуемой организации (по категориям сотрудников). ОК-5 ОПК-2 ОПК-7 ПК-1 ПК-12 Аналитическая часть. Проанализировать и описать характерные черты и специфические особенности системы контроля: основные виды контроля по периодам (предварительный, текущий, итоговый) и масштабам (тотальный, функциональный, внешний и т.п.); масштабы допустимых отклонений по основным показателям работы исследуемой организации (подразделения); принципы эффективности контроля. Решение профессиональной задачи. Оценить степень соответствия системы контроля целям, задачам и особенностям исследуемой организации. Сформулировать предложения по усовершенствованию системы контроля: разработать алгоритм контроля выбранной трудовой операции. ОК-5 ОПК-2 ОПК-7 ПК-1 ПК-12 Аналитическая часть. Проанализировать и описать характерные черты и специфические особенности организационной культуры исследуемой организации: основные элементы (нормы и правила поведения, традиции, ритуалы и церемонии, легенды и т.п.) и функции (охранная, интегрирующая, регулирующая, ориентирующая и т.п.) организационной культуры. Решение профессиональной задачи. Построить профиль организационной культуры (по К. Камерону и Р. Куинну) исследуемой организации. Оценить доминирующий тип организационной культуры и степень его соответствия целям и задачам организации. Сформулировать конкретные предложения по адаптации организационной культуры к целям, задачам и условиям работы организации.
Руководитель практики от Института Заведующий кафедрой «Менеджмента и маркетинга», д.э.н., проф.
? ОТЧЕТ о прохождении учебной практики
обучающимся группы ООБМ-20043 (код и номер учебной группы)
Место прохождения практики: Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский открытый институт» (полное наименование организации)
1. Индивидуальный план-дневник учебной практики
Индивидуальный план-дневник учебной практики составляется обучающимся на основании полученного задания на учебную практику в течение организационного этапа практики (до фактического начала выполнения работ) с указанием запланированных сроков выполнения этапов работ. Отметка о выполнении (слово «Выполнено» и подпись обучающегося) удостоверяет выполнение каждого этапа учебной практики в указанное время. В случае обоснованного переноса выполнения этапа на другую дату, делается соответствующая запись («Выполнение данного этапа перенесено на… в связи с…»). Таблица индивидуального плана-дневника заполняется шрифтом Times New Roman, размер 12, оформление – обычное, межстрочный интервал – одинарный, отступ первой строки абзаца – нет. Подпись заведующего учебной лабораторией под таблицей удостоверяет факт выполнения обучающимся всех этапов работ. В случае невыполнения (несвоевременного выполнения) отдельных этапов работ, заведующий учебной лабораторией делает соответствующие записи в разделе «Комментарии заведующего учебной лабораторией».
№ п/п Содержание этапов работ, в соответствии с индивидуальным заданием на практику Дата выполнения этапов работ Отметка о выполнении 1 Описание (моделирование) предприятия. Выполне о 2 Описание организационной структуры предприятия. Выполне о 3 Описание состава менеджмента организации. Выполнен 4 Описание особенностей реализации основных функций менеджмента. Выполне о 5 Описание структуры, назначения и особенности системы планирования. Выполн но 6 Распределение должностей менеджеров. Выполнен 7 Раскрытие сущности основного определения понятия «Менеджмент». Выполн но 8 Составление компетентностного портрета менеджера. Выполнено 9 Описание ресурсов. Выполнено 10 Описание взаимосвязей менеджера в рамках организационной структуры предприятия. Выполне о 11 Описание методов менеджмента. Выполне о 12 Составление должностной инструкции менеджера. Выполнено 13 Составление рекомендованного дресс-кода менеджера. Выполнено 14 Описание ролей менеджеров по классификации Г. Минцберга. Выполнено 15 Составление исторической справки развития предприятия. Выполне о 16 Описание факторов внешней среды. Выполнено 17 Описание основных координационных механизмов. Выполнен 18 Определение конфигурации организации. Выполнен 19 Описание системы мотивации и стимулирования производительности труда. Выполнено 20 Описание действующей системы контроля. Выполнено 21 Описание характерных черт и специфических особенностей организационной культуры. Выполнено 22 Распределение категории сотрудников и контролируемых операций. Выполнено 23 Оценка стадии жизненного цикла организации. Выполнен 24 Оценка системы менеджмента предприятия и формулировка предложения по ее совершенствованию: В полнено А) планирование; Выполн но Б) организация; Выполне о В) мотивация; Выполнено Г) контроль. Выполнено 25 Формулировка предложения по адаптации организационной культуры к целям, задачам и условиям работы организации. Выполнен 26 Оформление отчета Выполнено 27 Сдача отчета Выполнено
« » ___ 20__ г.
Комментарии заведующего учебной лабораторией (при необходимости):
« » ___ 20__ г.
Заведующий учебной лабораторией (подпись) И.О. Фамилия 2. Заключение заведующего учебной лабораторией
Заведующий лабораторией дает оценку работе обучающихся, выставляя балл от 0 до 10 (где 10 указывает на полное соответствие критерию, 0 – полное несоответствие) по каждому критерию. В случае выставления балла ниже пяти, руководителю рекомендуется сделать комментарий.
№ п/п Критерии Балл (0…10) Комментарии (при необходимости) 1 Степень общей дисциплинированности обучающегося в ходе выполнения работ. 2 Посещаемость рабочего места, отсутствие фактов опоздания и раннего ухода. 3 Степень самостоятельности при выполнении индивидуальных заданий. 4 Умение работать в команде при выполнении командных заданий. 5 Полнота и качество ведения дневника. Суммарный балл:
« » ___ 20__ г.
Заведующий учебной лабораторией Д.В. Денисов (подпись) И.О. Фамилия
3. Основные результаты выполнения задания на учебную практику
В этом разделе обучающийся описывает результаты анализа (аналитической части работ) и результаты решения задач по каждому из пунктов задания на учебную практику. Текст в таблице набирается шрифтом Times New Roman, размер 12, оформление – обычное, межстрочный интервал – одинарный, отступ первой строки абзаца – нет.
№ п/п Результаты анализа Результаты решения профессиональных задач 1 Составлено общее описание ПАО «МегаФон» с указанием организационно-правов й формы, формы собственности, адресов и названий, видов экономической деятельности, видов оказываемых услуг. Проанализированы факторы внешней среды. Составлена краткая историческая справка об этапах развития ПАО «МегаФон», дана оценка стадии жизненного цикла по модели ЖЦО Л. Грейнера. 2 Дана характеристика и выявлены особенности организационной структуры ПАО «МегаФон», установлены организационные полномочия менеджмента и уровень централизации управления. Перечислены основные цели и функции подразделений, обязанности их руководителей и способы обеспечения взаимодействия исполнителей. Выявле ы незначительные недостатки организационной структуры, сформулированы предложения по ее оптимизации. Изменения базового типа структуры или реорганизации подразделений не требуется, но рекомендовано изменить схему взаимодействия подразделений. 3 Проведена оценка профессиональной компетенции топ-менеджеров и руководителей подразделений ПАО «МегаФон», а также ее соответствия целям, задачам и особенностям работы телекоммуникационной компании. Описаны требуемые профессиональные компетенции топ-менеджеров ПАО «МегаФон». В целом компетенция руководителей соответствует целям и задачам организации. 4 Выполнен анализ системы планирования деятельности ПАО «МегаФон»: дано описание, выявлены основные задачи планирования, виды организационных планов и их предназначение. Установлен характер исполнения и контроля планов деятельности. Систем планирования соответствует целям, задачам и особенностям организации. Предложены мероприятия по усовершенствованию системы планирования деятельности ПАО «МегаФон»...
* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.
